今天我完成了背誦任務(wù)

珍惜

<h3>　　親愛的朋友們，大家好，此時(shí)我想和大家分享的一個(gè)話題是:今天我完成了背誦任務(wù)。</h3><h3> 今天開始我給自己規(guī)定了每天背誦一篇課文的任務(wù)，一經(jīng)規(guī)定我就落實(shí)了，這不，我剛剛背誦完成了一篇課文朱自清的《春》。</h3><h3> 既然制度制訂了，我要落實(shí)，落實(shí)后，還要有檢測(cè)、驗(yàn)收。怎么檢測(cè)驗(yàn)收呢？我就用錄像的方式來給自己驗(yàn)收。</h3><h3> 我很喜歡這一驗(yàn)收的形式——錄制視頻。所以我為了錄制視頻，就爭(zhēng)分奪秒地去背誦，充分調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，充分地激活它們，讓它們反應(yīng)迅速，讓我快快背過。還不錯(cuò)，我用了20分鐘的時(shí)間能流暢地背誦下來了，于是我就開始錄制視頻了。</h3><h3> 錄制視頻促使我爭(zhēng)分奪背誦，而背誦讓我能更好的錄制視頻，兩者相輔相成、相互促進(jìn)！我覺得很好，我很充實(shí)！每天與優(yōu)美的文字打交道，不由覺得活著真好！</h3><h3><br></h3><h3> 突然我想說一句話:“金口玉言”，雖然我知道它并不是要我們出口要說出好詞好句的，但是此時(shí)我就想給它曲解，我就權(quán)且把它當(dāng)做我說出優(yōu)美話語的座右銘，讓它提醒我既然有一張口，就要說出漂亮的話語，杜絕無意義的言談，更不要說出無恥的語言、污穢的話語。</h3><h3> 今天我完成了背誦任務(wù)，明天的任務(wù)是背誦七年級(jí)語文教材第二課《濟(jì)南的冬天》，為了在年前背誦完所有初中語文的課文，我還必須加大任務(wù)，一天背誦兩篇，但是，現(xiàn)在才剛剛啟動(dòng)這個(gè)工程，是適應(yīng)期，慢慢地會(huì)加重任務(wù)量。</h3>