我們迎著晨曦，懷揣夢想，在古榕樹下挖掘教育教學管理的寶藏。不知不覺到了第四天了。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">一、校園篇</font></b></h1> <h1>校園古榕撰寫著一中“奮發(fā)向上，福蔭天下”的精神！</h1> <h1>一中人如同榕根，扎根于工作、學習和生活之中。</h1> <h1>圖書館儲存著知識的殿堂。</h1> <h1>國旗下舞動著青春的色彩。</h1> <h1>校長的身影出現(xiàn)在我們需要的地方。</h1> <h1>南湖上水天一色，倒影如畫，美輪美奐</h1> <h1>寂靜的校園瞬間沸騰，跑的跑，跳的跳，多姿多彩的大課間。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>二、會說話的墻</b></font></h1> <h1>科普樂園</h1> <h1>傳統(tǒng)剪紙藝術展示</h1> <h1>我的天地我作主</h1> <h1>無聲的語言感化身邊的人</h1> <h1>警鐘長鳴</h1> <h1>為自己打雞血</h1> <h1>這樣裝扮也挺好的</h1> <h1>學生作品展示一</h1> <h1>學生作品展示二</h1> <h1>學生作品展示三</h1> <h1>榕樹賦</h1> <h1>教師賦</h1> <h1>形式多樣的社團讓同學們百花齊放，百家爭鳴</h1> <h1>社團活動成果展示</h1> <h1>70周年校慶之作</h1> <h1>榜樣的力量</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">三、活動篇</font></b></h1> 我們上午聆聽了義成芳老師的公開課，被義老師輕車熟路駕馭課堂的魅力所折服，做他的學生簡直是一種享受。 <h1>娓娓道來</h1> <h1>適時的輔導</h1> <h1>學生在不知不覺中渴望學習，渴望擁有知識</h1> <h1>我們也聚精會神聆聽著</h1> 接著進行了現(xiàn)場評課環(huán)節(jié)。在科組長的主持下，教師們討論熱烈，對公開課的精彩之處給予衷心贊揚，對不足之處提出誠懇意見。 此次活動為我們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，讓我們得到了磨煉、提升，成長起到很大的促進作用。 爾后，我們與教研室李主任就教育教學實踐進行深入的探討 下午，我們參加了九年級開學考試分析會，氣氛熱烈而和諧，內(nèi)容務實接地氣，過程扎實而有效。通報了考試成績，并對考試成績進行深入、細致地比較分析，對優(yōu)勝班級和優(yōu)勝老師給予表揚、肯定。 王副校長對如何聚心提神、提高質量、再創(chuàng)輝煌作了指導性發(fā)言 最后，李校長要求全體九年級老師發(fā)揚一中精神，“百尺竿頭，更進一步”，為高中部輸送更多優(yōu)質生源作出更大的努力?！案腥诵恼?，莫過于情”。李校長從改善教師的工作、學習、生活環(huán)境作出表態(tài)。處處體現(xiàn)著對老師們關愛有加，慷慨激昂、味味道來，贏得陣陣掌聲。祝愿一中的明天更加燦爛！期等明天的學習更加精彩！
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