<h3> 為了規(guī)范語文課堂，打造別具一格的語文特色課堂；提高語文學(xué)科主持人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和組織管理課堂能力，打造屬于學(xué)生自己的課堂；同時(shí)也為了進(jìn)一步了解學(xué)情、教情，更好的傾聽學(xué)生心聲，規(guī)范學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提高課堂效率，高中部語文組在9月16日分別于高中部大廳和高中部食堂二樓對高中部全體語文學(xué)科主持人、點(diǎn)評員進(jìn)行了專門培訓(xùn)和座談會。</h3> <h3> 本次培訓(xùn)主要為體驗(yàn)式培訓(xùn)和心聲座談會兩個(gè)篇章，主要是針對新授課課堂流程來做更加深入的認(rèn)識，同時(shí)對于每個(gè)環(huán)節(jié)不到位的地方要做及時(shí)的評價(jià)和改進(jìn)，要思考每一個(gè)流程環(huán)節(jié)內(nèi)容的可行性。<br></h3> <h3>【體驗(yàn)式培訓(xùn)】：</h3> <h3> 肖晚秀老師就本次培訓(xùn)要求和具體細(xì)則做詳細(xì)講解說明，嚴(yán)格要求主持人、點(diǎn)評員能夠遵守培訓(xùn)規(guī)則，展示自我，帶動課堂良好氛圍。<br></h3> <h3> 此次培訓(xùn)，重點(diǎn)側(cè)重于主持人、點(diǎn)評員在整個(gè)課堂的作用和體現(xiàn)。主持人和點(diǎn)評員要深刻熟悉自身在課堂的作用，對課堂新流程的抽測、兩輪獨(dú)學(xué)的合理安排、對子展示流程的學(xué)習(xí)、以及課堂操作能力的培養(yǎng)、同時(shí)整個(gè)課堂都應(yīng)有詳細(xì)具體的評價(jià)，要時(shí)時(shí)充當(dāng)課堂的“潤滑劑”，使課堂更加生動形象、規(guī)范高效。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 培訓(xùn)過程中，同學(xué)們專注聆聽～沉著思考～高度聚焦～</h3> <h3> “主持人要對課堂流程有清晰深刻的認(rèn)識，要時(shí)刻注重課堂流程環(huán)節(jié)的銜接，并不是簡單直白或按部就班的進(jìn)行；要適當(dāng)轉(zhuǎn)變方式，有創(chuàng)意形式，使得課堂時(shí)時(shí)充滿趣味、充滿激情；同時(shí)點(diǎn)評員也是能夠透過老師和學(xué)生親近的角色；更多的，點(diǎn)評員透過課堂點(diǎn)評鍛煉自己各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，這些都是主持人、點(diǎn)評員應(yīng)該自我肯定、兩兩配合，巧妙銜接流程的部分。”肖晚秀老師對主持人、點(diǎn)評員定位做了非常深刻的解釋和分析，進(jìn)一步肯定主持人、點(diǎn)評員的工作職責(zé)。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 在整個(gè)課堂流程走向中，主持人、要時(shí)刻堅(jiān)定自己的信念，做到有始有終；在嚴(yán)格規(guī)范自身的同時(shí)還要時(shí)刻緊抓課堂動態(tài)配合點(diǎn)評員工作，對同學(xué)課堂常規(guī)、課堂流程進(jìn)行有效督促，動態(tài)點(diǎn)評，推動流程走向，同時(shí)維持好課堂秩序，幫助教師做到課堂“緊而有序”。肖晚秀老師就主持人、點(diǎn)評員在課堂如何規(guī)范自身和促進(jìn)流程高效有序行進(jìn)做了精辟解析，同時(shí)也邀請支持人分享課堂流程見解。<br></h3> <h3> 在熱烈討論的氛圍中，各班的主持人和點(diǎn)評員對課堂流程的合理安排有了一定程度了解和看法，此次的體驗(yàn)式培訓(xùn)也在高漲的情景下逐漸進(jìn)入尾聲。最后羅西老師就此次的培訓(xùn)做了簡潔的總結(jié)并激勵所有的主持人和點(diǎn)評員在未來課堂上要更上一層樓！</h3> <h3>【心聲座談會】：</h3> <h3> 嚴(yán)肅認(rèn)真的體驗(yàn)式培訓(xùn)??結(jié)束啦??隨之而來的是輕松愉快的“心聲座談會”開始了??????</h3> <h3> 本著更好的了解學(xué)情、教情，傾聽學(xué)生心聲，提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績，使學(xué)生成為課堂真正的主人，更好地組織參與課堂，此次座談會采取話題分享形式。</h3> <h3> 各班主持人和點(diǎn)評員們面對老師們提出的話題各抒己見，透露出自己的疑問和在課堂上遇到的難題，而老師們則給予分析和鼓勵，激勵他們要勇于挑戰(zhàn)，“辦法總比方法多”要善于思考問題，巧妙解決。整個(gè)座談會其樂融融，呈現(xiàn)出一片輕松的氛圍。</h3> <h3> “青春在線，逐夢而飛”在這個(gè)好學(xué)慎思的年紀(jì)里，對未來的憧憬、向往，好奇成為了這些在課堂上孜孜好學(xué)的孩子們所秉承的夢想。讓我們一起帶著夢想揚(yáng)帆起航，在課堂放飛自我，展示自我，成就自己的一片藍(lán)天！</h3> <h3> 此次的心聲座談會在輕松愉快的氛圍中逐漸走入尾聲。讓我們堅(jiān)信在堅(jiān)持“自主、合作、探究”課改原則下，我們要能更好地培養(yǎng)學(xué)生自信、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神；讓學(xué)生在課堂上放飛自我，展現(xiàn)自信，呈現(xiàn)風(fēng)采，打造屬于自己的課堂！<br></h3>
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