“親近經(jīng)典傳承文明浸潤人生 ” 烏達區(qū)團結路小學構建書香校園系列活動之經(jīng)典誦讀

自由爛漫雪

<h3>　　中華文化，源遠流長，博大精深，為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，烏達區(qū)教育局在團結路小學開展“傳統(tǒng)文化進校園經(jīng)典誦讀進課堂”專題講座。</h3><h3> 來自信陽市春華學校的吳迪校長分享了她所在學校關于經(jīng)典誦讀的經(jīng)驗做法；同時，<span style="line-height: 1.8;">河南師范大學文學學士，道中書院院長馮文舉老師主講。吳老師給出學生從小讀經(jīng)典的建議</span><span style="line-height: 1.8;">：1.讀的書字要大。2.讀書時聲音要大。3.開始時，家長或者老師領讀帶讀。4.學生在一起</span><span style="line-height: 1.8;">齊讀，用節(jié)奏感提升興趣。5.統(tǒng)計遍數(shù)。每一篇重復的遍數(shù)夠了，再開始下一篇。</span></h3><h3> 為全面貫徹落實全國少工委提出的“學習新思想，做好接班人”主題閱讀活動。牢記習近平總書記對孩子們健康成長的殷切期望和囑托，讓隊員通過讀書學會做人,讓學生與書本為友、與經(jīng)典對話、與經(jīng)典交流,著力營造濃郁的讀書氛圍，<span style="line-height: 1.8;">烏達區(qū)團結路小學經(jīng)典誦讀活動由此拉開序幕！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"><br></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　各班級根據(jù)年段特點及學生學習能力，開展精彩紛呈的誦讀經(jīng)典的活動。</h3> <h3>　　班級利用晨讀時間品讀經(jīng)典，凈化心靈，學生<span style="line-height: 1.8;">捧起《朝讀經(jīng)典》、《三字經(jīng)》和《小學生必備古詩詞》大聲誦讀。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　“我讀，你聽讀書分享會”，兩個班級學生因書聚到一起，一起閱讀，一起分享讀書收獲。</h3> <h3>　　學校與烏達區(qū)新華書店攜手合作，開展豐富多彩的經(jīng)典閱讀課外實踐活動。</h3> <h3>　　班級開展主題為“閱讀，悅心，相約未來”的班級讀書系列活動。</h3> <h3>　　播撒書香，傳播文化，圖書如一個“漂流瓶”，分享經(jīng)典圖書，閱讀知識，讓閱讀更加快樂，開展一段漂流書香的傳奇。兩個班級<span style="line-height: 1.8;">舉行了“圖書漂流以書會友”的圖書漂流活動。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　捧一杯香茗，沐一抹暖陽，讀一本好書，享受閱讀，品味生活。團結路小學各語文組</span><span style="line-height: 1.8;">、</span><span style="line-height: 1.8;">數(shù)學組、英語及副科</span><span style="line-height: 1.8;">組分別開展了“為你誦讀</span><span style="line-height: 1.8;">”主題讀書沙龍</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　為傳承中華文明，幫助小學生樹立正確的價值觀、人生觀、養(yǎng)成良好的行為習慣，活躍校園文化藝術生活，增加學生文化藝術修養(yǎng)。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">團結路小學已經(jīng)持續(xù)開展經(jīng)典誦讀系列活動三年啦。我們堅持利用晨讀誦讀《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《千字文》，《蘭亭序》《古詩》等經(jīng)典；每天放學路隊也要求各班背誦經(jīng)典；每年寒暑假，學校都會根據(jù)學生特點，要求孩子們背誦經(jīng)典；每天下午課后服務的半個小時間即為“暮省”時間，用這樣的時間再去誦讀經(jīng)典，對晨誦的內容進行鞏固，扎實落實。</span></h3><h3></h3><h3> 通過以上四種方式的呈現(xiàn)，學生的朗讀能力提升很快，由最初的拖音賣調變成了清晰悅耳的讀書聲;由軟弱無力的腔調變成鏗鏘有力的吶喊!這都是變化!不僅讓學生領悟經(jīng)典的奧妙，還規(guī)范了學生的日常行為規(guī)范。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">　　學校還舉行"親近經(jīng)典傳承文明浸潤人生"為主題的經(jīng)典誦讀比賽。</span><br></h3><h3> 本次誦讀比賽活動內容豐富多彩，班主任們以國學經(jīng)典誦讀為基礎，自編、自導，展現(xiàn)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)意理解?；顒有问蕉喾N多樣，集體朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式，還輔以吟唱、書法、舞蹈、表演，充分展現(xiàn)了當代青少年兒童的精神面貌，展示了青少年兒童的藝術才華。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">本次的經(jīng)典誦讀比賽得到了全校家長的積極支持和大力配合。家長們以飽滿的熱情參與到學?；顒又?，出謀劃策，各盡其能。協(xié)助班主任進行訓練，給孩子們化妝，有的家長和孩子們同臺演出，學校家委會的部分代表還擔任比賽的評委和計分工作</span></h3><h3> 我們相信唯有堅持才能走得更遠，才能讓活動深入人心，才能讓活動碩果累累。也才能使學生在“讀經(jīng)”活動中陶冶情操，豐富自己的文化底蘊，提高了道德修養(yǎng)。唯有家校合力，才能辦人民滿意的教育，也才能讓教育開出美麗之花。</h3> <h3>閱讀讓貧乏和平庸遠離我們；</h3><h3>閱讀讓博學和睿智豐富我們；</h3><h3>閱讀讓歷史和時間記住我們；</h3><h3>閱讀讓我國之精髓永世傳承。</h3><h3>讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基；</h3><h3>讓我們愛上讀書，與書為友，提高我們的生活質量，盡情享受讀書為我們帶來的精神愉悅！</h3>