<h3>中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。</h3> <h3>我們首先觀看了中秋節(jié)的由來!哦~原來中秋節(jié)是后羿紀(jì)念嫦娥飛天成仙,思念家人,吃著月餅望著月亮,表達對家人的思念之情!我們聽的很入神噢!</h3> <h3> 中秋節(jié)是一個非常喜慶的節(jié)日,這一天家家戶戶都會團聚在一起賞月、拜月、吃月餅。同時,人們會在中秋節(jié)來臨之際,做好各種各樣的燈籠。</h3><h3> 這不!我們大一班小朋友已經(jīng)迫不及待的想要做燈籠啦??</h3> <h3> " 孩子們,你們見過燈籠嗎"</h3><h3> "老師,我見過,過年的時候我和我爸爸一起掛過呢"</h3><h3> "老師老師,我在廣場買過孫悟空的花燈!"</h3><h3>孩子們紛紛說著。</h3><h3> "那你想用哪些材料做燈籠呢" 老師讓孩子們選擇做燈籠需要的材料,孩子們的小腦瓜真機靈,一會兒的功夫就選好了?? </h3><h3><br></h3> <h3>開始制作咯??</h3> <h3>瞧!我們多么認(rèn)真</h3> <h3>"老師,我知道嫦娥姐姐有只小白兔,我把那只兔兔畫上了"</h3> <h3>孩子們認(rèn)真的做著自己的小燈籠,做好啦,我們一起穿上繩子吧??</h3> <h3>哇!</h3><h3>奕辰:"老師,我的燈籠可以送給媽媽嗎?她可能不知道今天是中秋節(jié)呢!"</h3><h3>浩文:"老師,我給我的燈籠寫了字"</h3><h3>子越:"老師,長大后我要做一名警察"</h3><h3>老師:"為什么呢"</h3><h3>子越:"因為我想掙很多錢給我媽媽買好多月餅和好看的燈籠"</h3><h3><br></h3> <h3>“中秋一到,燈籠走俏”,各式各樣的燈籠在中秋節(jié)這個美好的日里盡展它的風(fēng)采。孩子們自己動手,制作成了一個屬于自己的燈籠,這是一件非常有意義的事情,相信它會成為你們難忘的回憶!??????</h3> <h3>這不,我們大一班可愛的孩子們還有一首兒歌送給大家呢</h3> <h3>在這里祝大家中秋快樂哦??</h3>
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