<h3>夏秋更迭,歲月流金,迎來第35個教師節(jié)!教師節(jié),我們學校這樣慶祝:玩一個《源頭活水》的游戲,讓老師們來個別樣的體驗!其實,就是用紙杯子傳遞礦泉水!但是,要看如何積極賦義!老師們就是學校發(fā)展,學生成長的源泉和動力!做為教師我們需要具備水的三個基本品質(zhì)。一是水滴石穿,鍥而不舍的品質(zhì),二是匯聚成河,團結(jié)一致的品質(zhì),三是上善若水,厚德載物的品質(zhì)。我們要傳遞的其實是水的品質(zhì)!不信你往下看!</h3> <h3>活動準備中,還在偷偷實驗,我是認真的,我是水中的一分子!</h3> <h3>校長是學校的一面旗幟,放下身份,參與其中,這就是教師的動力源泉!</h3> <h3>女人就是水,活動中多么的柔美!美得無與倫比,比擺拍好N萬倍!</h3> <h3>情不自禁把手握在了一起,干事需要合作,匯集成流力量大!</h3> <h3>完美體現(xiàn)規(guī)則,做到滴水不漏!大喊一聲——漂亮!</h3> <h3>再累也要堅持!鍥而不舍的精神體現(xiàn)!</h3> <h3>這握緊的雙手,感受到了水的力量!</h3> <h3>這哥倆,水的別樣姿態(tài)!</h3> <h3>水來了!水來了!人呢?別笑,有時候就是會卡住一下下!</h3> <h3>這水流得痛快!</h3> <h3>經(jīng)典馬步,水的剛性!哈哈哈!</h3> <h3>這是初一組的隊徽解讀:集結(jié)號,</h3> <h3>初二組隊徽解讀:和諧,進??!</h3> <h3>初三組隊徽解讀:遵循以人為本的教學理念。教育需要耐心,愛心細心。</h3> <h3>結(jié)束留念!</h3>
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