<h3><b> 我們的通話基本在國(guó)內(nèi)的早上，在另半個(gè)地球上是美國(guó)時(shí)間的晚上。視頻的時(shí)候，還是那個(gè)只露半個(gè)臉，抿嘴含笑強(qiáng)憋著內(nèi)心喜樂(lè)的害羞大男孩。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b> 來(lái)自國(guó)內(nèi)的同校同學(xué)被打散了，舍友也有自己的事情。沒(méi)有了以前的抱團(tuán)取暖，小伙子開(kāi)始了交友與融入。在游泳館才游了半小時(shí)，卻有一個(gè)小時(shí)都是泡在水里與美國(guó)同學(xué)聊天。雖然聽(tīng)力上還是有些不足，長(zhǎng)句有時(shí)候還是有些不太聽(tīng)得來(lái)，只能尷尬的笑笑。但以他一貫內(nèi)斂的性格，能主動(dòng)積極的融入，娘很歡喜，果然是我的孩子。娘向來(lái)自信：我養(yǎng)的伢，就是不一樣！只是時(shí)間早晚而矣。哈哈。
晚飯時(shí)間，遇到兩個(gè)韓國(guó)小伙子，又輕松的聊了一個(gè)多小時(shí)。問(wèn)他怎么做到的，回答：被逼的唄。老話說(shuō)：船到橋頭自然直。就是這個(gè)理兒。
娃的性格里更愿意做一個(gè)觀察者的特質(zhì)決定了不善于現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，交流時(shí)謹(jǐn)慎的斟字酌句也嚴(yán)重影響表達(dá)上的感染力，尬聊頻發(fā)。那又怎樣？每種性格沒(méi)有絕對(duì)的好與不好，用其長(zhǎng)板，避其短板，發(fā)揮最大效能優(yōu)勢(shì)，足以橫行天下。再說(shuō)以真誠(chéng)為底色，不怕挫敗的良好心態(tài)加上融匯技巧性的總結(jié)調(diào)整，在美式教育開(kāi)放包容的環(huán)境下，娘相信，提高也只是時(shí)間上的問(wèn)題而矣。再說(shuō)，我的伢，就是不會(huì)差。哈。
1：7.12的匯率，讓小伙子學(xué)著省錢過(guò)日子了。大呼沃爾瑪要便宜太多，雞肉、牛肉5刀一大包，海鮮要貴一些，約2倍，約10刀，但校園BUS不到，從學(xué)校約優(yōu)步出去要10刀。買書花了不少錢，有些同學(xué)都花了兩個(gè)月的生活費(fèi)，所以得省著點(diǎn)兒。
宿舍配有廚房，但做過(guò)一次不太成功就沒(méi)弄過(guò)了。想吃餃子了，但必須得到中國(guó)或韓國(guó)超市才能買到餃皮及佐料。娘建議找東北的同學(xué)搭檔自己和面、搟餃皮。娃說(shuō)有同學(xué)想吃面，結(jié)果沒(méi)有搟面杖，大家最后吃成了“扯面”。想想一群半大毛頭小子，手忙腳亂笨拙的忙活的樣子，很可愛(ài)啊。
宿舍里冰箱的大冷藏室是在下面，與家里冰箱的冷藏室位置剛好相反，直接決定了上次那桶哈根達(dá)斯的命運(yùn)。慣性思維惹的禍啊。沒(méi)有水果蔬菜略顯空蕩的冷藏室，讓爹娘心疼起來(lái)。還好，學(xué)生中心的自助蔬菜沙拉管夠，芝士土豆味道不錯(cuò)。
家有多年海外留學(xué)生的含之媽媽分享了比爾蓋茨夫婦無(wú)償提供的一個(gè)免費(fèi)大學(xué)教科書數(shù)據(jù)庫(kù)Openstax，媽分享給他沒(méi)留意，分享到家長(zhǎng)群里被同學(xué)們用起來(lái)了，娃才后知后覺(jué)，果斷退回164美金一本的教科書，近1200洋退回到了卡里。娘提供的建議是：不浪費(fèi)就是節(jié)儉。
洗衣房里連洗帶烘干要20洋一次，娃省著用，衣服積在一起才送洗，可真會(huì)省的，還好娘備的衣服管夠。
視頻里的宿舍很不錯(cuò)，三室的套間，開(kāi)放式餐廚一體，客廳有寬大舒適的沙發(fā)，房間里各帶獨(dú)立衛(wèi)生間，爸爸直呼比山東大學(xué)還好。媽媽不服氣了：山東大學(xué)是超國(guó)民待遇的好。娃點(diǎn)睛了：這里是全部一樣好。臭小子不給我們看他和舍友共用的房間，自小就教過(guò)整理收拾房間，如若雜亂，娘可概不背鍋。
校園里很國(guó)際化，不僅來(lái)自世界各地不同膚色不同種族的學(xué)生，教授里也有韓國(guó)亞裔美國(guó)人，多位黑人教授。對(duì)于亞裔當(dāng)成了美國(guó)的一個(gè)民族，沒(méi)有人來(lái)問(wèn)你是來(lái)自于中國(guó)、日本還是韓國(guó)。對(duì)多元文化、多種族體現(xiàn)出這個(gè)年輕國(guó)度的包容性，果然是一個(gè)“地球村”。有一位大衛(wèi)教授，出生自德國(guó)，長(zhǎng)在美國(guó)，去過(guò)世界很多國(guó)家和地區(qū)，在深圳還呆過(guò)7年。脫口而出的中文“等一等，還沒(méi)下課?！卑阎蟹酵瑢W(xué)們給怔住了。
“地球村”也對(duì)小伙子的價(jià)值觀帶來(lái)了沖擊。當(dāng)然，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。見(jiàn)識(shí)了更廣的天地，才能意識(shí)到個(gè)體的閉塞和狹隘。多元文化帶來(lái)的沖擊促進(jìn)更深層次的思考，最終形成獨(dú)立的自我主張，從此刻進(jìn)骨子里，融入血液中。</b></h3><h3><b>
本周娃正式進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段，要看一堆的書。“先得賺學(xué)分啊，”娃自小就是這么有目標(biāo)有方向，拎得清輕重緩急，分得清主次先后。錄音筆是沒(méi)用上了，但聽(tīng)力上還是有限，50%還不到，與聽(tīng)臺(tái)州話差不多，有點(diǎn)吃力，有點(diǎn)小捉急，想想就挺累不容易的。我們是使不上勁，只能靠他自己了。愿我家娃學(xué)業(yè)精進(jìn)，天天向上。
轉(zhuǎn)眼周末了，媽又帶歪小伙子：會(huì)學(xué)也要會(huì)玩。放下嚴(yán)謹(jǐn)，放下緊張，在玩中融匯貫通。羽毛球拍，買！吉他，買！反正回國(guó)前可以在校園跳蚤市場(chǎng)售出。我們的消費(fèi)主張是：要消費(fèi)，不要浪費(fèi)。
聽(tīng)媽媽的話：人以類聚，物以群分。人與人是吸引來(lái)的，找到自己的圈子。到健身房、游泳館，自律、堅(jiān)韌是這個(gè)群體的特征。到圖書館，盡可能多的讀到原汁原味的英文版原著，拓寬視野，提高見(jiàn)識(shí)，整合思想。因?yàn)樯鵀槿耍覀冇胸?zé)任讓自己活得高級(jí)一點(diǎn)。
臺(tái)灣的曾仕強(qiáng)老爺子說(shuō)過(guò)：這世上有兩種孩子。一種是來(lái)報(bào)仇的，一種是來(lái)報(bào)恩的。自小到大，娃一直那么省心懂事，體諒我們，讓爹娘順心順意。即使爹娘不懂事鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，娃沉穩(wěn)早熟得象個(gè)大人，不添亂不添堵盡力協(xié)調(diào)安撫。果然每一個(gè)懂事孩子背后，都有一對(duì)不省心的父母。感謝我家小伙子，讓我們有機(jī)會(huì)與你一起共同成長(zhǎng)，彼此成全。</b><br></h3>
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