我做哥哥姐姐了(開學(xué)第一周)

娜娜

<h3>　　新學(xué)期開始?，小朋友們升中班啦！??????小一班的小朋友們升為中一班，成為了幼兒園的哥哥姐姐??。</h3><h3> 這一角色的轉(zhuǎn)變讓孩子們感到欣喜，也體驗(yàn)到了成長的快樂，這可以幫助孩子們增強(qiáng)自信心。因此，9月我們將開展“我做哥哥姐姐了”的主題活動。</h3><h3> </h3> <h3>　　在本主題活動中，我們將引導(dǎo)幼兒回顧自己的成長??，感受自己成長的變化???？纯吹谝恢?，我們做了哪些有趣的活動呢？</h3> <h3>　　開學(xué)第一天，大家認(rèn)識了我們的新朋友 ??(? ?? ??)???:雯鈺、睿軒、云霞，還有我們的金老師。歡迎加入我們的大家庭 ??</h3> <h3>　　?? 我們已經(jīng)成為了一名中班的小朋友了，每個小朋友都有了新的變化～所以詹老師給我們上了語言活動課《我升中班了》?</h3><h3> ??誰能說一說自己和原來有什么不同的地方？小朋友從哪里發(fā)現(xiàn)自己長大了？??</h3><h3> ??“我長高了”</h3><h3>??“我比以前聽話了”</h3><h3>??“我現(xiàn)在來上學(xué)不會哭了”</h3><h3> ……</h3> <h3>　　??是啊，大家都長大了，不僅個子長高了、身體變得更壯了。而且呀，比小班時有了更多的本領(lǐng)??????還比小班的時侯更懂事了?? 除了我們自己有了新變化以外，我們身邊的環(huán)境也有了許多新變化。</h3><h3> ??除此之外，寶爸寶媽可以給孩子看看他(她)小時候的照片或影像，引導(dǎo)孩子回顧自己的成長，感受成長的變化 ??</h3><h3><br></h3> <h3>　　了解了我們自己的成長變化，接下來我們就要畫一畫我們自己嘍??</h3><h3>??美術(shù)活動課 ?《我自己》</h3> <h3>??我們每個人長得一樣嗎？有什么不一樣的地方呢？??</h3> <h3>??我們每個人都不一樣，有扎辮子的，有卷發(fā)的，有掉了小牙齒的，有皮膚白白的，也有皮膚黑黑的……</h3><h3>????我就是我自己，我喜歡我自己。我們一起把自己的樣子畫下來吧 ??</h3> <h3>金老師教了我們新的手指游戲??</h3><h3>《手指眼鏡》 ??</h3><h3> ??</h3><h3> 一勾金（兩手背對，小指相勾）。 </h3><h3> 二勾銀（無名指相勾）。 </h3><h3> 三勾銅（中指相勾）。 </h3><h3> 四勾鐵（食指相勾）。 </h3><h3> 一勾出來個老先生（兩手由里外翻，中間抱著一個大拇指）。 </h3><h3> 老先生又不見了（兩手撒開）。 </h3><h3> 到哪兒去啦？商店里面買眼鏡（用食指指向前方）。 </h3><h3> 老先生選了一副好眼鏡。</h3><h3> ????寶貝們學(xué)會了嗎？??<br></h3> <h3>　　????寶貝們長大了，不僅逐步做到自己的事情自己做，獨(dú)立性增強(qiáng)了！而且會嘗試與好朋友一起合作，互相學(xué)習(xí)，還會積極參與到班級布置的主題墻中??</h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3>??瞧，我們的小手是不是越來越能干了。</h3><h3>我們在和王老師一起學(xué)做黏土《奇妙的小人》哦 ??</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>??瞧，這是孩子們一起在動手完成的班級布置“我是哥哥姐姐”的主題墻，為寶貝們的進(jìn)步豎個大拇指吧，棒棒噠 ??????</h3> <h3>　　</h3><h3> ??寶貝們就是在學(xué)習(xí)和動手的過程中不斷進(jìn)步和成長??，寶爸寶媽在平時要多與孩子溝通交流??，傾聽他們成長的愿望??，鼓勵孩子嘗試獨(dú)立做一些事情????，孩子也可以幫助成人做一些力所能及的事。孩子們能夠在增強(qiáng)獨(dú)立性的同時增強(qiáng)自己的自信心????，也可以感受到為他人服務(wù)的快樂??！</h3> <h3>　　????我們的主題還在繼續(xù) ??</h3><h3> 讓我們和孩子一起去感受成長的快樂吧 ??</h3>