<h3><b> 校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍，它體現(xiàn)了一所學(xué)校的校風(fēng)。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b> 健康和諧的班級文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理“磁場”，能在無形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。正是認(rèn)識到班級文化的重要性，我校注重加強(qiáng)班級文化建設(shè)，使其成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，成為一部無聲的教科書。</b></h3> <h3><b> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富班級文化生活，營造積極進(jìn)取、健康向上的班級文化氛圍，9月5日下午，開柵小學(xué)開展了“班容班貌”評比觀摩活動。</b></h3> <h3><b> 下午第三節(jié)課后，在弓校長的帶領(lǐng)下，全體班主任老師及校委會成員，共同參觀了新學(xué)期班級文化建設(shè)！</b></h3> <h3><b> 經(jīng)過一個星期的精心構(gòu)思，巧妙制作，一幅幅別出心裁的作品等待著老師們?nèi)バ蕾p，去發(fā)現(xiàn)！瞧??，老師們已經(jīng)迫不及待地出發(fā)了……</b></h3> <h3><b> 走進(jìn)各班教室，窗明幾凈，桌椅板凳擺放整整齊齊，衛(wèi)生打掃干凈徹底，班級面貌煥然一新。</b></h3> 各具特色的黑板報(bào) <h3><b> 黑板報(bào)作為班級文化的一塊陣地，在熏染學(xué)生文化、道德、培養(yǎng)學(xué)生能力等方面起著舉足輕重的作用。</b></h3> <h3><b> 眼前的美圖令人陶醉，看見了這張，錯過了那幅，為了留住這精彩的畫面，老師們紛紛情不自禁地拿起手機(jī)，讓這美景成為永恒??！</b></h3> 班規(guī)——我們的約定 <h3><b> 班務(wù)組織機(jī)構(gòu)的健全，使班內(nèi)學(xué)生分工明確，形成統(tǒng)一的干部管理共同體，共同管理班級，促進(jìn)班級文化的建設(shè)！</b></h3> <h3><b> 班級文化，是深入學(xué)生心靈深處的顯現(xiàn)。科學(xué)、民主的管理制度自然不會少。</b></h3> 溫馨漂亮的文化墻 <h3><b> 全校各班充分展示學(xué)生個性特長，班級文化園地主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，成了教育導(dǎo)師，做到了每一面墻都會說話，每一處環(huán)境都能育人。</b></h3> <h3><b> 弓校長隨同老師們深入班級參觀的同時，與老師們進(jìn)行了互動交流，時刻不忘提醒老師們根據(jù)孩子的特點(diǎn)創(chuàng)造適合自己的班級！</b></h3> <h3><b> 教室的墻壁五彩繽紛，每一個角落裝扮得生機(jī)勃勃，圖評比欄更是賞心悅目，到處洋溢著濃濃的文化氛圍。</b></h3> <h3><b> 評比過程中，可以清晰地看到各班級教室布置及班級文化建設(shè)主題鮮明，各具特色。每一位開柵小學(xué)的教師，都在用心努力把自己的班級打造成"最美教室"，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促使學(xué)生愛班級、愛校園，講文明話，做文明人，為班級盡一份心，為校園添一份彩。</b></h3> <h3><b> 此次活動的開展，培養(yǎng)了教師的動手能力和創(chuàng)新能力，彰顯了班級文化特色，營造了濃厚、和諧的校園文化氛圍，更為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。相信在這么優(yōu)美的育人環(huán)境下，開柵小學(xué)將會迎來更加美好的明天！</b></h3> 最美身影 <h3><b> 海綿紙、吹塑紙......的出現(xiàn)，是身影靚麗的藝術(shù)品。</b></h3>
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