<h3>樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,幼兒園是我們小朋友的樂園。</h3><h3>快樂的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。</h3><h3>跟著秋天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期、新的小班小朋友,老師將與你們一同邁進新的一學(xué)期,讓我們一起開啟幼兒園新生活吧!<br></h3> <h3>小班寶寶第一次獨立地離開父母,離開熟悉的家庭,來到一個全新的、陌生的環(huán)境,他們在心理上會產(chǎn)生較為強烈的分離焦慮而抗拒或哭鬧。家長如何幫助孩子做好入園準備、盡快適應(yīng)幼兒園生活呢?</h3><h3>建議一 、知道自己的名字
</h3><h3>建議二、 熟悉幼兒園的環(huán)境
</h3><h3>建議三、 熟悉同伴
</h3><h3>建議四 、如實向老師說明孩子情況
</h3><h3>建議五、 掌握生活技能
</h3><h3>例如:自己握勺子吃飯;用開口杯子喝水;洗手擦嘴;穿脫鞋襪和簡單的衣服等,讓孩子學(xué)會照顧自己。
</h3><h3>建議六 、多給孩子帶幾套衣服、鞋襪
</h3><h3>家長在書包里放上兩三套用于替換的衣服和鞋襪,以備孩子弄濕衣服和鞋襪時替換。
</h3><h3>此外,給孩子帶的衣服要寬松、舒適,便于穿脫。
</h3><h3>建議七、 穿舒適簡單的衣服和合腳防滑的鞋子
</h3><h3>建議八、 提前適應(yīng)蹲便式如廁
</h3><h3>建議九、 讓孩子熟悉自己的物品
</h3><h3>建議十、告訴幼兒遇到困難時可以向老師求助</h3> <h3>那我們幼兒園教師應(yīng)注意的事項有哪些呢?
</h3><h3>一、入園:
</h3><h3>1、看到家長帶領(lǐng)幼兒來園,教師應(yīng)該面帶微笑。
</h3><h3>2、幼兒見到教師的時候說:“老師好”,教師應(yīng)該給孩子一個回答:“你好”或者“小朋友好。”你真講禮貌。
</h3><h3>3、幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時,教師應(yīng)該及時和孩子溝通。
</h3><h3>5、教師和幼兒見面后應(yīng)該說:“你好!見到你真高興!”或者說:“你今天真漂亮。”
</h3><h3>6、帶領(lǐng)幼兒入園時,如果遇到升旗時應(yīng)該肅立,行注目禮。
</h3><h3>7、如果發(fā)現(xiàn)10點之前未到園,一定要打電話。
</h3><h3><br></h3> <h3>二、晨檢:
</h3><h3>1、教師每天要檢查幼兒的口袋、書包是否攜帶危險物品,如:果凍、果核、刀子等。<br></h3><h3>2、及時點數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù),做好晨午檢記錄。
</h3><h3>3、如果發(fā)現(xiàn)幼兒有感冒等癥狀發(fā)生,應(yīng)該及時電話通知家長,帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。
</h3><h3>4、及時詢問幼兒早餐情況,讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。
</h3><h3>5、幼兒給你糖果吃的時候,教師應(yīng)該雙手接著,真誠地說:“謝謝你”,必要時應(yīng)該歸還幼兒。</h3> <h3>三、教育活動:
</h3><h3>1、教師應(yīng)該時刻提醒自己:“不能打罵孩子!”要愛他們。與幼兒說話時,教師應(yīng)該蹲下來面對幼兒,微笑交流。(蹲下來說話,抱起來交流、牽著手教育)。</h3><h3>2、當幼兒遇到難題找教師詢問時,不管你有多忙,都應(yīng)該停下手里的工作,給幼兒一個滿意的答復(fù)。
</h3><h3>3、幼兒回答問題正確時教師應(yīng)該及時給予表揚或鼓勵。
</h3><h3>幼兒回答問題不正確時教師應(yīng)該及時給予糾正,不要打擊幼兒的積極性。
</h3><h3>4、教師要注意個體差異,應(yīng)該照顧到每一位幼兒,給每一個孩子鍛煉的機會。
</h3><h3>5、教育幼兒能分清自己和別人的東西,不是自己的東西不亂拿。
</h3><h3>6、如果要借別人的東西時要說:“請借給我用一用好嗎?”
</h3><h3>7、教師要嚴格遵守上課制度:不接聽手機,不發(fā)送短信。</h3> <h3>四、就餐:
</h3><h3>1、給幼兒創(chuàng)造一個安靜、舒適的就餐環(huán)境,使幼兒能專心愉快地進食。
</h3><h3>2、教師看到不安靜進餐的幼兒要伸出食指給一個暗示:就餐時間不要大聲喧嘩。
</h3><h3>3、看到吃飯?zhí)羰车挠變阂ㄟ^故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。
</h3><h3>4、教師要對浪費飯菜的幼兒說一聲:“請愛惜糧食。”
</h3><h3>5、分飯時教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來傳去。
</h3><h3>6、教師不能用筷子或勺子指點幼兒。
</h3><h3>7、教師要對飯后將碗勺收拾干凈的幼兒伸出一個大拇指:“你真棒,自己事情自己做?!?</h3><h3>8、教師飯前要洗手,然后教育幼兒卷起袖子,以免弄濕,洗手心、手背、手指、手腕等。
</h3><h3>9、孩子吃得較慢時,教師可以適當提醒,不要催促。(吃飯的時候不要責(zé)備他,情緒不好時,暫停進餐)
</h3><h3>10、教育幼兒飯前飯后不做劇烈運動,適當曬太陽常鍛煉,預(yù)防感冒。多曬太陽可以補鈣。
</h3><h3>飯前飯后要清點幼兒人數(shù),避免走丟。</h3> <h3>五、午休:
</h3><h3>1、午睡時能組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服,襪子放到鞋子里,然后將鞋子整齊擺放在床底下。
</h3><h3>2、教育幼兒將脫下的衣服疊好后放到枕頭的左側(cè),安靜入睡。
</h3><h3>3、睡覺時不要將被子蓋在頭上,保持呼吸流暢。
</h3><h3>4.、起床后,組織幼兒有次序地穿衣服、鞋襪等。
</h3><h3>5、做好午睡的交接班工作</h3> <h3>六、自由活動:</h3><h3>1、幼兒摔倒在地,教師應(yīng)該鼓勵幼兒自己爬起來,并關(guān)心地問:“摔疼了嗎?”并檢查有無傷處。
</h3><h3>2、教師看到小朋友玩游戲有爭執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時,要注意觀察孩子的舉動,必要時要制止爭執(zhí)的發(fā)生。
</h3><h3>3、幼兒因為某一樣?xùn)|西發(fā)生分歧時,應(yīng)該讓孩子自己協(xié)調(diào),如果事情嚴重化,教師再出面制止。</h3><h3>4、幼兒在游戲時爭搶玩具,獨占玩具時,教師應(yīng)該教育幼兒說:“我們一起玩一玩,好嗎?”
</h3><h3>5、小朋友借了別人的東西占為己有時,要教育幼兒:及時歸還。
</h3><h3>6、當發(fā)現(xiàn)孩子說謊話的時候,教師不要面向全體小朋友批評指責(zé),要悄悄地給予指正,給孩子自尊。</h3> <h3>七、離園:
</h3><h3>1、經(jīng)常與家長進行交流,及時將幼兒在園情況反饋給家長。
</h3><h3>2、離園時教育幼兒跟教師說:“老師再見!”
</h3><h3>3、家長接幼兒時來晚了,要體諒家長的苦衷,不要給家長臉色看。(開學(xué)初要按時接送,以免幼兒傷心哭鬧)
</h3><h3>4、如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突,教師應(yīng)該利用家長接幼兒時間,告訴家長幼兒在園表現(xiàn)。不能當著家長的面指責(zé)或辱罵其他幼兒。
</h3><h3>5、陌生人接幼兒時,教師有權(quán)利拒絕,在確定代接家長身份后再讓幼兒離園。
</h3><h3>6、教育幼兒走時要說“再見”。
</h3><h3>7、幼兒生病在家,教師應(yīng)該打電話問候一聲。
</h3><h3>8、時刻注意生病幼兒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
</h3><h3>9、教師和家長交流時,應(yīng)該讓家長先說。
</h3><h3>10、教師打噴嚏、擤鼻涕時,應(yīng)該找紙巾捂住口鼻,避免傳播疾病。
</h3><h3>11、教師做事情要雷厲風(fēng)行,不拖泥帶水。
</h3><h3>12、堅持講好普通話。
</h3><h3>13、上下樓梯輕聲慢步,右行禮讓,不在樓道、公共場所內(nèi)大聲喧嘩。(在急都不能橫沖直撞的,穩(wěn)穩(wěn)的來)
</h3><h3>14、消毒燈是紫色的,開啟工作期間不能讓幼兒進去。
</h3><h3>15、下班時要關(guān)好門窗。</h3> <h3>八、日常教育幼兒:</h3><h3>1、孩子破壞班級內(nèi)的物品時,教師要幫助幼兒樹立集體觀念,要愛自己的班級,愿意和小朋友一起上課、游戲。</h3><h3>2、教師之間應(yīng)該和諧相處,不要說三道四。
</h3><h3>3、如果幼兒有頂撞家長的事情發(fā)生時,教師要教育幼兒要尊敬師長,聽教師、家長的話,在他們面前不任意發(fā)脾氣。
</h3><h3>4、教師要和小朋友之間經(jīng)常使用“您好”、“謝謝”、“再見”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,會禮貌地和熟人主動打招呼。
</h3><h3>5、別人說話時不亂插嘴,不隨便打斷別人說話,當別人問自己問題時,要有禮貌地回答。
</h3><h3>6、在幼兒園、在家、在公共場所不大聲喧嘩
</h3><h3>養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣。
</h3><h3>7、教師要時刻教育幼兒愛護圖書
</h3><h3>沖廁、洗手后要關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。
</h3><h3>保持指甲清潔,不積泥垢,不染指甲,不留長指甲。
</h3><h3>講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等。
</h3><h3>如發(fā)現(xiàn)地上有碎紙等,能彎腰拾起,并放入紙簍,等日常行為。</h3> <h3>讓我們用愛的目光關(guān)注孩子、用愛的微笑去面對孩子、用愛的語言鼓勵孩子;用愛的渴望調(diào)動孩子、用愛的細節(jié)感染孩子、用愛的管教約束孩子;用愛的胸懷包容孩子、把愛的機會還給孩子。讓孩子們能夠在幼兒園健康生活、快樂成長!</h3>
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