“童稚的暫別，成長(zhǎng)的開(kāi)始”——南大港二完小新生入學(xué)儀式

懶起畫(huà)蛾眉。

<h3>　　8月31日，南大港第二完全小學(xué)又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友。上午9:00，在學(xué)校操場(chǎng)上，我們隆重舉行了一年級(jí)新生“童稚的暫別，成長(zhǎng)的開(kāi)始”主題入學(xué)儀式。</h3> <h3>　　儀式上，孩子們先走過(guò)明理廊、明理門(mén)，預(yù)示著學(xué)習(xí)要從做人開(kāi)始，明事理、明法理、懂規(guī)矩；之后走過(guò)博文亭、博文門(mén)，預(yù)示著跨進(jìn)了學(xué)校，就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，強(qiáng)文化、增本領(lǐng)、一起成才。讓我們牢記“明理、誠(chéng)信、博文、篤學(xué)”的校訓(xùn)，在明理中成長(zhǎng)，博文中成才。</h3> <h3>　　儀式中，學(xué)校為孩子準(zhǔn)備了兩份大禮。第一份大禮是贈(zèng)送了“新華字典”。希望孩子們能了解漢字文化的博大精深、了解中國(guó)漢字、了解歷史，做文化的傳承人。</h3> <h3>　　第二份大禮是贈(zèng)送了學(xué)生“閱讀存折”。書(shū)是一口淘不完的井，是一座挖不盡的礦。創(chuàng)建“書(shū)香校園”一直是二完小不變的宗旨。頒發(fā)“閱讀存折”是學(xué)校“書(shū)香校園”活動(dòng)的又一項(xiàng)新的舉措。希望能通過(guò)這次活動(dòng)，激勵(lì)孩子每天去閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。書(shū)籍是良師益友、精神食糧。希望孩子們能為自己美麗的人生積累下寶貴的精神財(cái)富。</h3> <h3>　　董建新校長(zhǎng)為學(xué)生贈(zèng)送新華字典與閱讀存折。</h3> <h3>　　六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，她用她親身的經(jīng)歷與感悟?yàn)榭蓯?ài)的弟弟妹妹講了十分有意義的一堂課。</h3> <h3>　　董建新校長(zhǎng)發(fā)言。他用簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)涵豐富的話語(yǔ)，表達(dá)了他對(duì)新生的期望與祝福，字字珠璣，情真意切。</h3> <h3>　　儀式最后，在老師的引領(lǐng)和家長(zhǎng)的陪同下，孩子們走向本班的手印墻，按下了小手印，并由家長(zhǎng)幫助簽名。希望能將這份美好的祝福帶到未來(lái)，并見(jiàn)證六年的成長(zhǎng)。</h3> <h3>　　儀式結(jié)束后，董校長(zhǎng)以“如何當(dāng)好一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)”為主題進(jìn)行了“家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)”。主要講述了學(xué)校教育與家庭教育的區(qū)別與聯(lián)系。</h3> <h3>　　回班后的小學(xué)生，與班主任進(jìn)行了第一次幸福的接觸。從此，他們的小學(xué)生活開(kāi)始了……</h3> <h3>　　放學(xué)后的小學(xué)生要求與校長(zhǎng)合影，希望留下美好的紀(jì)念。</h3> <h3>　　本次活動(dòng)圓滿結(jié)束了。希望我們的小學(xué)生在明理中成長(zhǎng)，博文中成才。衷心感謝家長(zhǎng)對(duì)二完小的信任與支持。讓我們一起攜手帶領(lǐng)孩子們創(chuàng)造美好的明天！</h3>