明目標(biāo)，定方向--銀川二中北塔分校召開教研組、備課組長會(huì)議

楊國瑞

<h3>　　為了確保新學(xué)期教學(xué)教研工作全面順利開展，2019年8月31日上午，銀川二中北塔分校召開了教研組長、備課組長會(huì)議，馬楠副校長和教務(wù)處姚春玉主任做了工作部署。34位組長以及24位新進(jìn)教師共同參加了會(huì)議。</h3> <h3>　　姚春玉主任全面梳理了教研組、備課組的工作要點(diǎn)。姚主任提出只有充分發(fā)揮教研組、備課組團(tuán)隊(duì)的力量，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)素養(yǎng)成長，引領(lǐng)每一位學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，最終實(shí)現(xiàn)“三好”發(fā)展。為此，姚主任特從以下幾點(diǎn)對(duì)各組提出了規(guī)范和要求。</h3> <h3>一、教學(xué)常規(guī)</h3><h3>1、制定計(jì)劃，這是方向，凡事預(yù)則立。</h3><h3>教研組——備課組（電子工作手冊(cè)）——教師個(gè)人（業(yè)務(wù)檔案），及時(shí)總結(jié)；</h3><h3>2、認(rèn)真?zhèn)湔n，這是準(zhǔn)備，成功總垂青有準(zhǔn)備的人。要同時(shí)做好個(gè)人備課，積極參加集體備課。</h3><h3>3、有效上課，這是陣地，守住課堂，建設(shè)文化，才能提升教學(xué)效益。</h3><h3>4、關(guān)于作業(yè)與輔導(dǎo)：精心設(shè)計(jì)布置，及時(shí)批閱（形式可以多樣化），有針對(duì)性的講評(píng)和再提升，特別要善待錯(cuò)題，那才是真正有效的提升點(diǎn)。</h3><h3>5、考試命題方向具有引領(lǐng)性，重視不同角度的試卷分析：備課組、任課教師、學(xué)生本人，甚至班主任。</h3> <h3>二、教研活動(dòng)</h3><h3>1、主題教研活動(dòng)：教學(xué)研討，每學(xué)期不少于8次。針對(duì)教學(xué)中存在的實(shí)際問題開展主題鮮明的教研活動(dòng)，不是活動(dòng)通知和傳達(dá)。</h3><h3>2、特色教研活動(dòng)：如“三課”、“一師一優(yōu)課”“推變課”等，校際間的“同課異構(gòu)”等，有效整合，積極參與。</h3><h3>3、課題研究：各級(jí)課題，要注重過程和實(shí)戰(zhàn)，持續(xù)跟進(jìn)式開展，避免立項(xiàng)后就等結(jié)題，為了結(jié)題拼湊資料，學(xué)校將跟進(jìn)監(jiān)督，外聘指導(dǎo)。</h3><h3></h3> <h3>三、教培與交流</h3><h3>1、師徒結(jié)對(duì)和骨干引領(lǐng)</h3><h3> 本年度新教師數(shù)量多，一定要把好新入校關(guān)，原北塔教師人人都是榜樣，要按照手冊(cè)嚴(yán)格履行好自己的職責(zé)；同時(shí)備課組長是教師成長得第一責(zé)任人，教研組長次之，組內(nèi)每位教師都是成長伙伴和導(dǎo)師；各級(jí)骨干教師理應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起表率和導(dǎo)師的職業(yè)，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長。</h3><h3>2、參加培訓(xùn)與主題交流</h3><h3> 積極參加各類培訓(xùn)，并承擔(dān)交流工作，輸入與輸出相互碰撞，才能激發(fā)成長的原生動(dòng)力。為論文撰寫等奠定基礎(chǔ)。</h3><h3>3、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校培訓(xùn)學(xué)習(xí)與主動(dòng)應(yīng)用，教育云平臺(tái)在工作中的輔助運(yùn)用。</h3><h3>在其位，謀其職，做好表率，帶好自己的團(tuán)隊(duì)。在教師中積極傳播正能量，與學(xué)校保持高度一致，嚴(yán)明工作紀(jì)律。樹立北塔意識(shí)，明確北塔標(biāo)準(zhǔn)，敢于為北塔擔(dān)當(dāng)。</h3> <h3>　　馬楠副校長結(jié)合一年來的教學(xué)教研情況，客觀呈現(xiàn)了各組在平時(shí)工作中突顯出的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。為了在新學(xué)年取得更好的成績，為了讓北塔中學(xué)的教學(xué)教研能力更上一層樓，馬校長在會(huì)上談了自己的想法和思路。</h3> <h3>一、隊(duì)伍建設(shè)</h3><h3>我校教師隊(duì)伍日漸龐大，年輕力量集中，為我們的長期教育做好了堅(jiān)實(shí)的師資儲(chǔ)備。在這樣的現(xiàn)狀下，各教研組長、備課組長更需要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理；教務(wù)人員需要提高服務(wù)質(zhì)量。</h3><h3>二、關(guān)于教學(xué)的思路</h3><h3>1、抓教師專業(yè)發(fā)展。教師是學(xué)校資源的核心，教師要積極利用一切可利用資源，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，為自己的專業(yè)發(fā)展盡心奮斗。</h3><h3>2、抓課堂與教學(xué)管理。課堂與課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主體，只有抓住了課堂，教學(xué)效率才會(huì)有質(zhì)的提升。教師要把課堂放在第一位，要精心備課，認(rèn)真上課，不能疏忽懈怠。</h3><h3>3、優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)需要優(yōu)秀的帶頭人，我們業(yè)務(wù)能力精，執(zhí)行能力強(qiáng)的帶頭教師要做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。例如積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，組內(nèi)老師平等參與，真誠交流。除此之外還要豐富教研形式，不必拘于傳統(tǒng)，可以有所創(chuàng)新，為老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境，各組也要嘗試構(gòu)建先進(jìn)文化，做到文化育人。</h3><h3>三、工作目標(biāo)</h3><h3>常規(guī)工作制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。教研活動(dòng)多樣化，特色話，關(guān)注均衡。關(guān)注教師的專業(yè)成長。</h3><h3>四、工作重點(diǎn)</h3><h3>1、教學(xué)常規(guī)：以問題為導(dǎo)向，落實(shí)檢查，及時(shí)反饋；行政聽課抓常態(tài)；精心精準(zhǔn)地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等。</h3><h3>2、落實(shí)重大活動(dòng)：銀川市推變課、校內(nèi)“三課議評(píng)”等。完善互聯(lián)網(wǎng)加教育，加強(qiáng)生本課堂的推行。重視師徒結(jié)對(duì)工作，以老帶新，推動(dòng)師資力量的成長。加強(qiáng)校本課程的建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置，解決以往所突顯出的問題，提高課程質(zhì)量。使用和完善教育云平臺(tái)，積極利用平臺(tái)資源。</h3> <h3>　　盛夏即將結(jié)束，然而我們沒有結(jié)束播種和培育，新學(xué)期是新起點(diǎn)，新學(xué)期也會(huì)有新氣象，各位教育人，讓我們攜手并肩，砥礪前行。</h3>