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學習之路,永不止步——共青城市澤泉小學2019秋季統(tǒng)編教材網絡培訓會

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<h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 從2019年秋季開始,四到六年級統(tǒng)編教材同步上線。至此,中小學統(tǒng)編教材全面進入中小學課堂。為了讓教師更好地把握新教材,更合理有效地組織教學,8月28日----30日,共青城市澤泉小學積極組織教師,進行了為期3天的統(tǒng)編教材網絡培訓學習。</h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 新教材中體現(xiàn)出來的新理念在某種程度上吸收了多年來語文教育改革中的經驗教訓,它致力于全面提高學生的語文素養(yǎng),在強調培養(yǎng)語文能力的同時,更注重語文課的人文性,注重語文學科的文化內涵。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;新教材以整合的方式組織教材內容,教學時要注意把握本組教材各部分內容之間的聯(lián)系。我們首先要吃透教材,才能在這個基礎上創(chuàng)造性地使用教材。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;新教材尤其重視閱讀,構建三位一體的閱讀體系。教材編者非常用心地思考語文學習過程應遵循的基本規(guī)律,形成“精讀”、“略讀”、“課外閱讀”三位一體的閱讀體系。精度課文、略讀課文和“快樂讀書吧”各自承擔著不同的功能:精讀課文學習方法,略讀課文運用方法,“快樂讀書吧” 使課外閱讀課程化,引導學生進行大量閱讀實踐。通過這樣的設計,使得課外閱讀與課內閱讀有機結合,共同促進學生閱讀能力的提升。</h3> <h3>  對于精讀課文,新教材重視“以讀促悟”,聚焦重點段落,力求做到“點面結合”,同時,適時補充相關鏈接材料,讓學生更充分地理解課文內容,提升語文素養(yǎng)。</h3> <h3>  老師們認真學習,做好筆記,為能更好地吃透教材做好準備。</h3> <h3>  澤泉小學各校教師觀看統(tǒng)編教材網絡培訓會。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;澤泉小學各校教師觀看統(tǒng)編教材網絡培訓會。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次統(tǒng)編教材網絡培訓,從統(tǒng)編教材內容編排的各方面入手,向我們解讀教材中蘊含的新教學理念,也提供了有關語文教材教學的建議,分析了教材編排思路和內容。讓老師們對新教材的了解更深一步,也更新了教育觀念,同時也明確了今后語文教學的主要方向。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 面對新形勢,新教材,唯有不斷學習,更新理念。才能更好地理解新教材,吃透新教材,運用好新教材,融入教學。不斷提升教師的教學水平,助力學生成長進步。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學習之路,我們永不止步。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>攝影:龔凡婧</h3><h3>撰稿:龔凡婧</h3><h3>審核:汪森滾</h3>
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