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情暖家訪路

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<h3>——實驗小學一年級(1)班暑假家訪紀實</h3> <h3>  家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關(guān)心,寄予的厚望。特別是平時我們關(guān)注不夠的學生,更是讓他們覺得溫暖,倍感興奮、欣慰的感覺:原來自己也并不是一個被“遺忘的角落”,自己在教師的心中也絕不是可有可無的,教師還是注視和關(guān)心著自己。家訪帶給我們的收益很多很多,家訪讓師生之情溫暖流淌。</h3> <h3> 黃鴻錕,父母長年在外工作,但慶幸的是他有一個疼愛她的爺爺。他爺爺非常重視對孩子的各方面素質(zhì)的培養(yǎng),給孩子制定了非常完美的學習生活計劃,同時也非常關(guān)注孩子的心理成長,經(jīng)常到學校找我了解孩子的情況,和我探討對孩子的教育。我夸他是中國好大伯,因為有他無私的愛,孩子成長得非常優(yōu)秀??吹胶⒆舆@學期收獲的獎狀,我想他會和孩子一樣開心。</h3> <h3>  丁宇諾,父母離異,父親長年在外打工,孩子從小和爺爺奶奶生活,由于爺爺奶奶文化水平不高,對孩子的教育方式粗暴,導致孩子性格叛逆,一切與自我為中心。在和同學相處中,總是矛盾重重。同學和家長不斷告狀,說他無故打人。在學習上,對于老師布置的作業(yè),他總是隨心所欲,高興就寫,不高興就趴在桌上,睡覺發(fā)呆……通過多次和孩子的接觸,我了解到孩子是缺愛。因為從小得不到家人肯定,他渴望認可。面對孩子的這種情況,我多次找到孩子的母親,幸好,孩子母親就在縣城工作,文化水平也很可以,我和她反映孩子的情況,交流教育孩子的經(jīng)驗,在家校通力合作后,孩子后期表現(xiàn)好多了。也能看到他和其他同學友好相處了。期末考試有一定進步,看到孩子拿成績單時那燦爛的笑容,我由衷的欣慰。</h3><h3> </h3> <h3> 章宇彤,一個漂亮的小女孩,父母個體老板,每天都十分忙碌,沒有閑暇時光管教孩子,他們希望我們老師多為孩子費心。她說孩子有些叛逆,平時不聽他們的話,只聽老師的話。為此我和她交流了一些對孩子的教育方法,同時也告訴她,不要因為工作而錯過孩子的成長,希望他們能抽點時間好好陪陪孩子,和孩子好好聊聊,走進孩子的內(nèi)心。我讓她幫孩子制定暑假學習計劃,督促孩子幫他們做做家務(wù),改掉睡懶覺的壞習慣。臨走時,他媽媽一再對我們表示感謝,謝謝老師對他們孩子的關(guān)心,以后他們一定會多花點時間陪陪孩子。</h3> <h3> 雷濤同學,一個聰明而又淘氣的留守兒童。由于父親長年在外工作,總覺得虧欠孩子,所以對孩子的各種要求總是盡力滿足,導致小小年紀,就學會了玩電子游戲。孩子的奶奶經(jīng)常找,讓我一定要幫她多教育孩子,不要玩游戲。為此我經(jīng)常找他談心,不斷地啟發(fā)鼓勵他,讓他認識到玩游戲的害處和學習的重要性,這次期末考試成績有所進步,他很高興。這次家訪,奶奶告訴我,孩子現(xiàn)在寫作業(yè)很積極,不會像以前一樣天天趴在游戲上了,孩子也變得陽光自信起來,我們相信,在家庭學校教師的共同努力下,孩子一定會越來越好。</h3> <h3>  由于假期很長,很多家長都帶著孩子到外地去了,我就通過微信了解孩子們在家的學習生活情況,同時和家長對孩子的教育問題進行了有效的溝通。下面是孩子們假期學習、勞動、娛樂的剪影。</h3> <h3><font color="#b04fbb"><u><i><b> 剪影一:我愛學習!</b></i></u></font></h3> <h3>  雖然放假了,不用上學了,可學習依然不能放松,我要每天按計劃讀書、寫字、作業(yè)。在學習中,我增長知識,開闊視野,與書為伴是多么快樂的事!</h3> <h1><font color="#ed2308"><i><u>剪影二:我愛勞動!</u></i></font></h1> <h3>  我會用我的小手幫家長干些力所能及的家務(wù)活。勞動既能夠讓自己得到鍛煉,還能從中學到不少生活知識呢!勞動真是一件有意義的事!</h3> <h3><u><font color="#39b54a"><i>剪影三:我愛運動!</i></font></u></h3> <h3> 生命在于運動,我運動我健康,我運動我快樂,在運動中流汗。在運動中成長,運動是一件多么幸福的事情!</h3> <h3> 很多家長都反映:老師說的,孩子會聽進去的。作為學生的老師也特感動于這句話,老師的魅力無極限。當然高興之余,需要我們付出的會更多。所以針對有問題的學生,我們和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學生,同時把握實際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學生心服口服,家長也欣然配合。</h3><h3> 通過家訪,我深深地理解了做一名教師的偉大與艱辛,同時也明白了教師責任的重大。家訪的益處不是幾百字幾千字就能書寫完的,它是一本翻不完的書,是一道永不褪色的風景,是一首聽不厭的歌……家訪,讓師生之情,家校之情如甘泉溫暖流淌。在以后漫長的教學生涯里,我只能用屈原的話自勉---路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。</h3>
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