小學(xué)四班八組鄭玉華《拎清事物，搞好關(guān)系》

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<h3>烈日炎炎，踏著輕快的步伐，我們又開始了第三天的課程。</h3><h3>在主持人的帶領(lǐng)下以集體詩(shī)歌朗誦形式開頭，全體新教師們情緒高漲，激動(dòng)人心！</h3> <h3>被歲月眷顧的美人賀娟老師是我們今天的主講老師，開始了今天的課題——愿心安此處，助生命飛翔！</h3> <h3>為誰(shuí)培養(yǎng)人？</h3><h3>培養(yǎng)怎么樣的人？</h3><h3>怎樣培養(yǎng)人？</h3><h3>學(xué)生會(huì)喜歡什么樣的老師？</h3><h3>作為一名新教師，這些問題都值得我們?nèi)ズ煤盟伎?！新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)該做到德智體美全面發(fā)展，新時(shí)代的老師應(yīng)該做到身正為范，學(xué)高為師。</h3> <h3>天外有天，人外有人。優(yōu)秀的人總是那么多！我們同齡，大江口學(xué)校醉美的覃婕老師詼諧幽默的分享她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。</h3> <h3>拎清事物，搞好關(guān)系</h3><h3>陀螺般的班主任是每個(gè)班最忙的老師，做事積極的心態(tài)，分清輕重緩急，積極反思改進(jìn)也是班主任老師必須具備的功能。</h3> <h3>針對(duì)班級(jí)的情況，賀老師簡(jiǎn)潔明了的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享??</h3> <h3>面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)，班級(jí)管理工作我們還要多加努力的去學(xué)習(xí)。特別感謝賀老師的精彩分享，給即將上任的我們打了一針鎮(zhèn)定劑！</h3>