<h3> 2019年8月21日,今天是在光山司馬光外國(guó)語學(xué)校培訓(xùn)的第二天,大家仍然激情滿滿。</h3><div><h3> 為了建設(shè)有優(yōu)良素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,提高教學(xué)質(zhì)量,今天上午很榮幸請(qǐng)來了宋文娟老師,為我們講解《班主任的智慧管理》。</h3><div><h3><br></h3><h3><br></h3></div></div><h3></h3> <h3> 宋老師首先提出有些班主任出現(xiàn)的問題,并簡(jiǎn)單提出解決辦法,然后提出了問題,引起大家思考,并且舉例說明,讓老師們知道以后自己也可以這么做。</h3> <h3> 班主任如何智慧管理呢?宋老師提出三點(diǎn):第一,掌握激勵(lì)技巧。</h3><h3> 而這一點(diǎn)里包括關(guān)系激勵(lì),評(píng)價(jià)激勵(lì),責(zé)任激勵(lì)。宋老師用經(jīng)常見的實(shí)例說明怎么做。</h3> <h3>宋老師的每一點(diǎn)都講的很詳細(xì),事例很多,可見宋老師是個(gè)細(xì)心之人,為了讓大家了解,查詢了很多事例!</h3> <h3>第二點(diǎn)要善于借力發(fā)力。宋老師的一個(gè)小故事,卻講述了大道理。</h3> <h3>班主任的智慧管理需要充分發(fā)揮班委,隊(duì)委,團(tuán)支部的作用。還要事第一,預(yù)則立。</h3> <h3>第三點(diǎn)班級(jí)文化的構(gòu)建。宋老師從四個(gè)方面進(jìn)行分析。</h3> <h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3> 宋老師的演講雖然時(shí)間有限,但是讓我們收獲滿滿。
</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 下午,我們迎來了吳守濤老師,就《構(gòu)建師生共同發(fā)展的高效課堂》作了詳細(xì)講解。<br></h3> <h3> 構(gòu)建高效課堂首先要活,表揚(yáng)要及時(shí),適度,具體,多樣,全面,這樣才能更好的激發(fā)學(xué)生的潛能,<br></h3> <h3>高效課堂需要情!對(duì)教育有情懷,課堂有感情,在乎學(xué)生的心情,真心愛學(xué)生,用目標(biāo)激勵(lì)。<br></h3> <h3>教師要有扎實(shí)的教學(xué)基本功,養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。</h3><h3><br></h3> <h3>吳老師用詼諧有趣的語調(diào),讓老師們明白如何構(gòu)建師生共同發(fā)展的高效課堂,感謝吳老師的精彩演講!</h3><h3><br></h3> <h3> 感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)秋韻外國(guó)語的信任與支持。在此,我們真誠(chéng)地向廣大家長(zhǎng)和親愛的孩子說一句:相信你選擇的,選擇你相信的!歡迎各位家長(zhǎng)朋友走進(jìn)秋韻外國(guó)語,關(guān)注秋韻外國(guó)語,如您有親朋好友敬請(qǐng)推薦!秋韻讓每個(gè)生命在這里綻放,讓夢(mèng)想從這里遠(yuǎn)航!<br></h3>
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