對教育負責，做成長(章)型老師

聽花開的聲音

<h3><font color="#ed2308"><b>　　作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，教師必須先成為終身學(xué)習(xí)的示范者，而培育終身學(xué)習(xí)者的土壤即是學(xué)習(xí)型組織，8月19日，我們集聚在這里，即將開始我們六天的學(xué)習(xí)充電。</b></font></h3> <h3>　　早上，我們來到教室，黑板那“魔鬼”二字，讓我們除了擔心還有更多期待……</h3> <h3>　　陳校長的發(fā)言為我們的培訓(xùn)拉開了序幕。</h3> <h3>　　陳校長對成章的成長和老師們的成績寄予了高度的贊譽，相信在楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，成章小學(xué)部將會越來越好。</h3> <h3>　　楊校長激情洋溢的講評，讓我們受益匪淺。</h3> <h3>　　圖文并茂的課件，觸動著我們的靈魂，也讓我們真正體會到了要想成為一名好教師是非常不容易的。</h3> <h3>　　每當我們沒做好的時候，這時候組長總會善意地提醒我們，臨走之后要記得把桌子上的文具整齊地擺放在課桌里，以及凳子也要統(tǒng)一擺放在同一排，雖然一開始不太適應(yīng)，慢慢地，我們也逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，非常感謝我們熱心負責的組長，相信在他的帶領(lǐng)下，我們這組會取得好成績。</h3> <h3>　　組員們總會提前十分鐘來教室默默看書，遇到不懂的問題時大家可以相互探討。</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)的氛圍非常地濃厚，這讓我仿佛又回到了之前讀高中的生活，大家都是分秒必爭，積極上進，相信在這一周的培訓(xùn)之后，每個人都會有很大的進步。</h3> <h3>　　潘校長對我們今天的表現(xiàn)進行了點評，這讓我們也意識到了自己存在的不足，有了前進的方向。</h3> <h3>　　今天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，明天我們將元氣滿滿地去迎接新的挑戰(zhàn)。</h3>