<h3> 2019年8月16日上午，首先由三名學員給我們分享發(fā)生在自己身上的德育小故事。從故事中我們深刻感受到做老師的不易，只因為做老師不易，所以我們要更加小心，更加用心，更加傾心。面對教育教學工作，把自己的身心全部投入到這份職業(yè)中，才會體現(xiàn)自己的價值。</h3> <h3> 其次，我們開始享受今天早上的精神大餐啦！熱情、陽光、漂亮的馬蘭玲教育專家一出場就點燃了再坐學員們的熱情。隨機邀請兩名學員開始互動，做簡單的自我介紹，讓互動的學員感受到被關(guān)注的重要性。</h3> <h3>你在工作中有沒有換位思考過？在生活中有換位思考嗎？學會換位思考，也許解決問題會更加容易。</h3> <h3> 在你的人生中，肯定有對你影響最大的老師。說說原因吧！馬專家開始和學員互動，交流。</h3> <h3> 教育者的眼神很重要，從眼神中能夠感受到教育者對教育對象的重視性，同時，我們在教育過程中，眼神應(yīng)該對事不對人。馬專家繼續(xù)和學員互動，她來扮演校長，一名學員開始給校長回報工作，從而讓學員從內(nèi)心深處感受到眼神交流的重要性，也許會點燃一位老師的工作激情，也許會澆滅一位優(yōu)秀老師對工作的熱情。</h3> <h3> </h3> <h3> 教育者的贊美和批評對教育對象的內(nèi)心會種下不同的種子。批評很可能會摧殘一位幼小的心靈，而贊美很可能會成就一名后進生。</h3> <h3> 下午，侯艷萍教授以案例的形式，直觀地給我們呈現(xiàn)學校依法治校的制度類型。以及學校承擔責任的原則，最后還是以案例的形式呈現(xiàn)《學生傷害事件處理辦法》，讓我們更加直觀的理解法律。只有知法，懂法，才能依法執(zhí)教。</h3>
抚顺市|
常熟市|
衡东县|
台安县|
巴中市|
焉耆|
南投市|
保康县|
克东县|
蒙自县|
九寨沟县|
北碚区|
彰武县|
阳东县|
喀喇沁旗|
砚山县|
夏河县|
格尔木市|
阿城市|
临城县|
辽阳市|
尖扎县|
南漳县|
长春市|
蒲城县|
泸水县|
平昌县|
游戏|
丹寨县|
岳阳县|
当雄县|
金塔县|
北票市|
青浦区|
乳源|
鄯善县|
万盛区|
德惠市|
台南县|
景洪市|
建平县|