<h3> 我們這一群孩子，有著不同的個性，不同的家庭，不同的經(jīng)歷和夢想，卻有著一個共同的地方——共同的家鄉(xiāng)。樹高千尺自有根，水流萬里總有源，如果在我們身上發(fā)現(xiàn)了共同的閃光點，比如同樣真誠，熱心，急公好義，豪爽灑脫，那一定是家鄉(xiāng)賦予我們的獨特印記。</h3> <h3> 我們的家鄉(xiāng)雖是小城，卻馳名中外，“雜技之鄉(xiāng)”的美名更是傳遍四方。雖然我們求學在外，每次想起家鄉(xiāng)，提起家鄉(xiāng)，心中確是無比的溫暖與自豪。吳橋獨特的雜技文化那久遠的歷史、驚險的絕技、豐富的人文內(nèi)涵也一直吸引和感召著我們?nèi)W習，去探索。在這個美好的暑假，終于有機會近距離地去傳承家鄉(xiāng)的特色文化，感受家鄉(xiāng)的歷史與生活，這正是我們尋根溯源，不忘初心，懷夢奮發(fā)的好機會。</h3> <h3> 研學活動的第一站——吳橋雜技藝術(shù)學校，同學們一起去探訪魔術(shù)的神秘和雜技的精彩，去領(lǐng)略十年臺下功的辛苦與磨練。</h3> <h3> 在這里我們興趣盎然地聽著老師講解吳橋雜技的歷史與發(fā)展，親自上陣學習抖空竹的技巧，親手練習小魔術(shù)并尋找成功的竅門兒。在帽子戲法的一次次失敗中，我們明白了成功其實沒有那么容易，在一次次呼啦圈挑戰(zhàn)中，我們學到了“吃得苦中苦，方能成大事”。</h3> <h3> 研學的第二站是古老的京杭大運河。大運河貫穿吳橋全境，哺育了兩岸的人民，流過了多少歷史滄桑。如今，古老的大運河煥發(fā)了新的生機活力，吳橋大運河景觀帶建起了廣場、公園、五星級賓館，走在運河的沿岸小路上，不由得感嘆，家鄉(xiāng)真美！</h3> <h3> 研學的第三站，我們來到了吳橋的十字路口和馬路上，當一回小交通協(xié)管員?？吹今R路上川流不息的車輛和行走有序的人們，我們不禁感嘆，這是個美麗的吳橋，更是個文明的吳橋！</h3> <h3> 暑期的研學之旅雖然時間不長，可是它讓我了解了家鄉(xiāng)的各個側(cè)面，尤其是豐富多彩的雜技文化和其背后勤勞創(chuàng)新的“吳橋精神”。家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我，家鄉(xiāng)的精神感召著我，作為新一代的衡中青年學子當及時勉勵、珍惜光陰、奮發(fā)有為，不落于家鄉(xiāng)和學校發(fā)展的腳步。我們必將誠懇為人、踏實為學，為學校，為家鄉(xiāng)，為祖國的明天增添華彩！</h3>
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