<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#1564fa">一一一參加首屆中國(guó)西部教育發(fā)展高峰論壇札記</font></b></h3> <h1> 8月11日，首屆中國(guó)西部教育發(fā)展高峰論壇在天水市天水賓館會(huì)議中心成功舉辦?；顒?dòng)圍繞＂用教育阻斷貧困代際傳遞＂的主題開(kāi)展研討交流。本次活動(dòng)由著名教育智庫(kù)＂中國(guó)教育三十人論壇＂與天水市人民政府主辦，北京情系遠(yuǎn)山公益基金會(huì)和慕華成志教育科技有限公司協(xié)辦。</h1><h1> 本屆論壇聚焦西部教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)各界人士，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，展開(kāi)切實(shí)的討論。同時(shí)，發(fā)布了《中國(guó)西部學(xué)前教育研究報(bào)告》和《中國(guó)西部基礎(chǔ)教育研究報(bào)告。</h1><h1> </h1> <h1> 來(lái)自全國(guó)各地教育專家、教育科研機(jī)構(gòu)、大中專院校、中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者、校長(zhǎng)以及一線教育工作者千余人參加活動(dòng)。平?jīng)鍪薪逃志珠L(zhǎng)牛啟壽、市教科所所長(zhǎng)曹寧子及各縣區(qū)教育局副局長(zhǎng)、部分教研室主任、校長(zhǎng)代表30人前赴天水市全程參加本次活動(dòng)。</h1> <h1> 會(huì)議內(nèi)容分為上午的開(kāi)幕式、總論壇和下午的四個(gè)分論壇：<br>分論壇一：西部職業(yè)教育改革與發(fā)展前景<br>分論壇二：西部基礎(chǔ)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與反思<br>分論壇三：西部學(xué)前教育發(fā)展問(wèn)題與解決方案<br>分論壇四：西部鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)</h1> <h1><b><font color="#ed2308"> ?。ㄒ唬╅_(kāi)幕致辭</font></b></h1><h1> 全國(guó)政協(xié)委員、甘肅省政協(xié)副主席尚勛武主持會(huì)議。</h1> <h1> 天水市委書記王銳致辭。</h1> <h1> 由國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)教育三十人論壇成員、國(guó)務(wù)院扶貧辦專家組顧問(wèn)湯敏先生擔(dān)任中國(guó)西部教育發(fā)展論壇主席致辭。</h1> <h1><b><font color="#ed2308"> ?。ǘ┲髦佳葜v</font></b></h1><h1> 全國(guó)政協(xié)副主席，九三學(xué)社中央常委副主席，中國(guó)教育三十人論壇成員邵鴻做了主旨演講。邵主席強(qiáng)調(diào)，在精準(zhǔn)決策、精準(zhǔn)發(fā)力過(guò)程中，要加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、建立師資供給管理體系、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、發(fā)揮民辦教育的作用。</h1> <h1> 民盟中央常委副主席，全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)，中國(guó)教育三十人論壇成員朱永新做主旨演講。在處理扶貧與扶智的過(guò)程中，要解決西部農(nóng)村中小學(xué)圖書館的建設(shè)問(wèn)題、解決好特殊群體的教育保障問(wèn)題、加強(qiáng)創(chuàng)新職業(yè)教育力度，扶持西部農(nóng)村職業(yè)教育的大發(fā)展。</h1> <h1> 甘肅省政協(xié)副主席、省工商聯(lián)主席郝遠(yuǎn)做了主題演講<font face="-webkit-standard"><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">。</span></font></h1><h1> 郝主席詳細(xì)介紹了甘肅省實(shí)施了“九大精準(zhǔn)工程”，助力全省脫貧攻堅(jiān)，包括義務(wù)教育“兜底保障”工程、學(xué)前教育“幼有所育”工程、職業(yè)教育“技能脫貧”工程、鄉(xiāng)村教師“配優(yōu)提質(zhì)”工程、民族教育“聚焦優(yōu)先”工程、招生扶貧“求學(xué)圓夢(mèng)”工程、高等教育“定點(diǎn)幫扶”工程、首次就業(yè)“幫助保障”工程、結(jié)對(duì)幫扶“協(xié)作助力。</h1> <h1> 西北師范大學(xué)校長(zhǎng)劉仲奎做了藏區(qū)扶貧頂崗支教工作的主題的演講。</h1> <h1> 劉校長(zhǎng)認(rèn)為，教育扶貧是一項(xiàng)集理論、戰(zhàn)略、政策和行動(dòng)一體的系統(tǒng)工程，主要介紹了該項(xiàng)目的實(shí)踐過(guò)程、體系建構(gòu)、存在問(wèn)題及師范院校人才培養(yǎng)體系的探索。</h1> <h1> 香港大學(xué)原校長(zhǎng)、香港大學(xué)榮修教授、中國(guó)30人論壇成員程介明先生做了主題為《教育，怎樣才算發(fā)展》的演講。程教授圍繞教育發(fā)展與不虧思維、教育發(fā)展與就業(yè)、教育發(fā)展與社會(huì)需求、教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展與科技、教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展等關(guān)系，介紹課程、體驗(yàn)、熏陶、媒體方式在教育中的積極作用，好教育就是要讓學(xué)生建立自己的價(jià)值。</h1> <h1><b><font color="#ed2308">（三）分論壇一：西部基礎(chǔ)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與反思</font></b></h1><h1> 主持人：南戰(zhàn)軍（蘭州市教育局局長(zhǎng)）</h1> <h1> 21世紀(jì)研究院院長(zhǎng)楊東平以《走向公平而有質(zhì)量的教育》為主題，做了西部農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展報(bào)告。分上、下篇分別介紹西部農(nóng)村教育的發(fā)展和新情況新問(wèn)題、改善和提升西部農(nóng)村教育的實(shí)踐探索和政策建議。在報(bào)告中，對(duì)平?jīng)鍪修r(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的實(shí)踐探索工作給予高度肯定。</h1> <h1> 蘭州大學(xué)教授孫冬梅做了《甘肅省農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的發(fā)展之路》的報(bào)告。<br></h1> <h1> 孫教授的報(bào)告中，從發(fā)展現(xiàn)狀、政策保障、甘肅實(shí)踐、重新審視等四個(gè)方面，介紹了親身經(jīng)歷中對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的理論研究和實(shí)踐探索。</h1> <h1> 山西省晉中市教育局副局長(zhǎng)高晉峰做了《建立區(qū)基礎(chǔ)教育生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的思考與探索》的報(bào)告。</h1> <h1> 高局長(zhǎng)圍繞基礎(chǔ)教育生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的＂晉中模式＂，探討＂為什么要建立標(biāo)準(zhǔn)、何以晉中模式、如何建立標(biāo)準(zhǔn)、如何使用標(biāo)準(zhǔn)等幾方面問(wèn)題。</h1> <h1> 貴州正安縣田字格學(xué)校校長(zhǎng)肖詩(shī)堅(jiān)做了《大山里的未來(lái)學(xué)?！返膱?bào)告，介紹了改變環(huán)境、構(gòu)建5+1課程、打破圍墻、文化營(yíng)造等創(chuàng)新辦學(xué)的理念。</h1> <h1> 天水市啟升中學(xué)校長(zhǎng)羊正寧，介紹了自己創(chuàng)辦九年的民辦高中的經(jīng)驗(yàn)，以《以創(chuàng)新尋求機(jī)遇，以特色謀求發(fā)展》為主題演講，主要介紹了其傳統(tǒng)美德，立德樹(shù)人；因材施教，美育藝術(shù)教育為內(nèi)容的創(chuàng)新辦學(xué)思路。</h1> <h1> 天水市秦安縣龍城學(xué)區(qū)校長(zhǎng)王旭升做了《創(chuàng)新走教模式，促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校均衡發(fā)展》的報(bào)告。</h1> <h1><b><font color="#ed2308">（四）分論壇二：西部職業(yè)教育改革與發(fā)展前景</font></b></h1><h1> 主持人：時(shí)寧國(guó)（甘肅省教育廳副廳長(zhǎng)）</h1> <h1> 教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所研究員姜大源教授做了《西部職業(yè)教育改革發(fā)展與展望》的報(bào)告。</h1> <h1> 中國(guó)西部職業(yè)教育改革與發(fā)展前景</h1> <h1> 改革開(kāi)放40年中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展。</h1> <h1> 在校職業(yè)教育學(xué)生與GDP相關(guān)性及結(jié)論</h1> <h1> 職業(yè)教育的招生情況</h1> <h1> 西部職教畢業(yè)率與地方生產(chǎn)總值</h1> <h1> 全國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)校</h1> <h1> 社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題</h1> <h1> 最適合的教育是最公平的教育</h1> <h1> 教育與職業(yè)的關(guān)系</h1> <h1> 中國(guó)職業(yè)教育大有可為??</h1> <h1> 學(xué)校、教育、企業(yè)</h1> <h1> 中國(guó)西部職業(yè)教育發(fā)展的建議</h1> <h1> 國(guó)家教育行政學(xué)院職業(yè)教育研究中心主任邢暉做了《新政策背景下，西部職業(yè)教育＂三變＂》的報(bào)告，三變即＂量變、序變、質(zhì)變。一是量變。全國(guó)高職招生496萬(wàn)、擴(kuò)招115萬(wàn)、擴(kuò)大培訓(xùn)量。二是序變。生源結(jié)構(gòu)、功能結(jié)構(gòu)、布局結(jié)構(gòu)、內(nèi)容形式結(jié)構(gòu)。三是質(zhì)變。標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、完善區(qū)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點(diǎn)和切入點(diǎn)。</h1> <h1> 蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)宋賢鈞做了《新時(shí)代、新課程、新課堂》的報(bào)告。主要內(nèi)容是：一是新時(shí)代呼喚新課程，新課程需要新課堂。二是信息化、智能化、大數(shù)據(jù)推動(dòng)課程改革。三是智慧校園、智慧教室、人工智能助推教育新形態(tài)。四是教育信息化的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍的建設(shè)。</h1> <h1> 成都市教育科學(xué)研究院職業(yè)教育研究所所長(zhǎng)凡春帆做了《堅(jiān)持文化融合，創(chuàng)新培養(yǎng)方式》的報(bào)告，主要介紹了＂9+3免費(fèi)職業(yè)教育脫貧的成都實(shí)踐，具體內(nèi)容是：一是對(duì)貧困概念的認(rèn)識(shí)，從一位到多維的轉(zhuǎn)變；二是扶貧的挑戰(zhàn)，從時(shí)空與個(gè)體的交織；三是經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生，從政策到常態(tài)的演變；四是時(shí)代的訴求，從有學(xué)上到上好學(xué)。</h1> <h1> 南寧師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)王屹做了《西部十二省＂職普比＂分析的研究》報(bào)告，主要內(nèi)容包括：職普比的起與伏，職普比三要素的分析，西部十二?。⒙毱毡龋⒎植迹毱毡葟V西話語(yǔ)范式。</h1> <h1> 甘肅省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)時(shí)寧國(guó)現(xiàn)場(chǎng)主持西部職業(yè)教育改革與發(fā)展的論壇，并做出了精彩的點(diǎn)評(píng)。時(shí)廳長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，在本次分論壇中，六位資深職業(yè)教育專家的演講理念新穎、方法實(shí)用、學(xué)養(yǎng)深厚、內(nèi)涵豐富、啟人深思，主要表現(xiàn)在：</h1><h1> 一是詳細(xì)解讀了國(guó)務(wù)院、教育部對(duì)職業(yè)教育改革的政策、文件，為職業(yè)教育發(fā)展指明了方向；二是全面介紹了各自在職業(yè)教育教育中研究的理論成果，解決了一些難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題；三是分享了職業(yè)教育發(fā)展的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們學(xué)習(xí)和推廣；四是精準(zhǔn)回答了職業(yè)教育中存在的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，為我們西部當(dāng)前的職業(yè)教育改革和發(fā)展注入新的活力。</h1> <h1><font color="#1564fa"> 目前，中國(guó)全面消滅貧困、全面小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，西部地區(qū)任重道遠(yuǎn)。以項(xiàng)目、資金為主要手段的扶貧可以幫助人們脫貧，也一定能夠完成國(guó)家確定的消滅貧困的目標(biāo)。<br> 從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要鞏固貧困成果，就需要教育的持續(xù)發(fā)力，以防止脫貧再返貧的現(xiàn)象發(fā)生。教育是阻斷貧困代際傳遞最主要的途徑。在全面消滅貧窮之后，如何發(fā)揮教育的主要作用，阻止貧困代際傳遞，就成為一個(gè)非常重要的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。<br> 本次活動(dòng)圍繞＂用教育阻斷貧困代際傳遞＂的主題，聚焦西部教育發(fā)展中的熱點(diǎn)，焦點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，吸引更多的教育家企業(yè)家為西部教育發(fā)展，提供思想人員，資金等各種支持，推動(dòng)西部地區(qū)教育發(fā)展，讓西部的孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái)，為西部地區(qū)消除貧困、建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)智庫(kù)力量。</font></h1>
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