行丁蘭悠悠雅徑潤草坪師者心田———尖草坪區(qū)中小學班主任班級管理能力提升培訓（三）

迎新街小學

<h1><font color="#010101">　　“芝蘭生幽谷，不以無人而不芳，君子修道立德，不為窮困而改節(jié)?！?019年8月7日上午，在美麗的杭州，尖草坪區(qū)百余名班主任在李科長的帶領下，前往杭州師范大學附屬丁蘭實驗學校進行參觀訪學。</font></h1> <h1> 杭州市丁蘭實驗學校地處丁蘭智慧小鎮(zhèn)，歷史悠久，是浙江省唯一的綠色建筑學校。讓我們感受到這是一個有溫度、有人性、有故事、有美感的新樣態(tài)學校。</h1> <h1>　　濃厚的校園文化氛圍，別具特色的辦學理念和校園的美化、亮化，使大家耳目一新，一個個精彩的畫面深深刻在印記里。</h1> <h1>　　玩？也得講藝術，那是會玩，一種狀態(tài)，放松、愜意、自由；一種實踐，不但要動手，還要動腦；一種分享，與他人一起玩，才能更有趣，更有意義。老師們激情澎湃地參與了扎染拓印與DIY戒指的實踐活動，感受到創(chuàng)意空間的快樂無限，呈現(xiàn)出一個個精美絕倫的作品。</h1> <h1>　　老師們依依不舍的離開社團活動室，又聆聽了氣質如蘭的謝校長的精彩講座。</h1> <h1>　　學校注重學生勞動能力和獨立能力的培養(yǎng)，并開展了基于學生成長規(guī)律，聚焦習慣的一系列有針對性的德育活動。例如：學生獨立套被罩、行軍燒飯、攀巖射擊。她反復提到，只有接地氣的外圍教育才能真正培養(yǎng)學生的實踐能力，只有讓孩子在真實的生活情境中歷練，學生才能真正獨立成長。她的教育理念令老師們受益匪淺。</h1> <h1>　　教育是一種潤物無聲地浸染，又是一種春風化雨地感化，還是一種順其自然地發(fā)展，更是一段段平凡而感人的故事。下午，班主任們開展了以“我們班的故事”為主題的經驗交流會。</h1> <h1>　　大家敞開心扉，暢所欲言，通過自己工作中的教育案例，真情流露，講述自己的教育故事。他們通過一個個生動的事例講述著身邊感人的教育故事，用樸實無華的語言詮釋對“師愛”的理解。</h1> <h1> 鮮活具體的教育故事道出了愛與責任是師德之魂；平凡之中見偉大，細微之處見真情！</h1> <h1>　隨著時間的推移，陽光竟突破層云，盡數(shù)灑向大地，今天的學習也隨之落下了帷幕。此行，老師們增長了見識，拓寬了視野，對學校的文化建設有了自己的思考。我們將博采眾長，群策群力，攜手創(chuàng)建屬于自己特色的校園文化，打造出獨一無二的草坪學校！</h1> <h1><font color="#ed2308">編輯策劃：五組、六組全體成員</font></h1>

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