<p style="text-align: center;"><br></h3><h3> 第一次看《1984》是在初三，恰好在發(fā)燒最嚴(yán)重的那天讀完。從學(xué)?；氐郊依?，書(shū)包里塞滿(mǎn)了七七八八各種資料，最終只是把這本書(shū)看完了。體溫尚未退下，大腦時(shí)時(shí)像有電流穿過(guò)似的持續(xù)刺痛，即使這樣，也沒(méi)讓我放下這本書(shū)，縮在桌前的椅子里幾乎沉浸地讀著。</h3><h3> 讀完全書(shū)，整個(gè)人像是散架了，身體器官像是零部件似的散落，只有腦子處于風(fēng)暴中不斷回放、旋轉(zhuǎn)。還記得那種身心雙重陷入漩渦的感覺(jué)啊，我倒在椅子里只是一直在叫，“啊……”，嚇得我媽跑過(guò)來(lái)以為又怎么了……</h3><h3> 進(jìn)入高二以來(lái)很少看書(shū)，但陸陸續(xù)續(xù)又添置了一些新書(shū)，看完新書(shū)的任務(wù)尚未完成，卻還是抽出了《1984》決定重讀?；送﹂L(zhǎng)時(shí)間把它看完，只想說(shuō)這本書(shū)是你再怎么碎片化閱讀也能一旦翻開(kāi)便有沉浸式體驗(yàn)的。</h3><h3> 本書(shū)的前言部分就已經(jīng)給了一些暗示?！罢沃S刺”、“情節(jié)離奇、怪誕，卻符合社會(huì)發(fā)展的某些規(guī)律”。譯者說(shuō)“《1984》則完全脫去了喜劇氣息，恐怖入骨的感覺(jué)彌漫了整部作品?！倍@種恐怖感的制造并非依靠直接意象、感官刺激，二是來(lái)自它一步步引導(dǎo)出的情節(jié)發(fā)展，氛圍創(chuàng)造，人物轉(zhuǎn)變。</h3><h3> 想先寫(xiě)寫(xiě)本書(shū)的人物塑造。</h3><h3> 中心角色是“溫斯頓”，一個(gè)普通黨員，履行著日復(fù)一日沒(méi)什么太大區(qū)別的職責(zé)，獨(dú)居，有一個(gè)掛名的妻子，身體并不健壯，即使只是三十多歲也已經(jīng)掉了許多牙了。這樣一個(gè)平凡的底層人士，卻成了本部書(shū)所展現(xiàn)出的渾濁世界里最清醒且懷以一腔孤勇的人。我讀時(shí)思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，是什么支持著他一直、甚至愈發(fā)堅(jiān)定地選擇反抗。是對(duì)真相的渴望，對(duì)自由的向往？是。但只有這些太空泛。我想，或許根源在她的母親和妹妹。她們?cè)凇斑b遠(yuǎn)的過(guò)去”消失匿跡，從此成為了溫斯頓一生的遺憾、牽掛與原罪。她們代表的遠(yuǎn)不只是家人，還有被黨人抹去的過(guò)去，那些本該真實(shí)清晰的過(guò)往，而他對(duì)真實(shí)的追尋對(duì)黨統(tǒng)治的抵抗，又何嘗不是對(duì)原罪的補(bǔ)救，對(duì)過(guò)往的嘗試挽回。</h3><h3> 這本書(shū)對(duì)于主人公的塑造妙在此。并不因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的極度黑暗混亂就來(lái)設(shè)置一個(gè)強(qiáng)大的、有宏大胸懷的傳統(tǒng)勇者作為主角，而是選擇了他這樣一個(gè)有更多私欲、有確切而細(xì)微的真實(shí)情懷，因而對(duì)于自身所堅(jiān)持之事物信念更有確切之堅(jiān)定的人來(lái)當(dāng)主角。這個(gè)主角沒(méi)有那么大的抱負(fù)，他一開(kāi)始的堅(jiān)守與力量只是來(lái)自個(gè)人，但這并不妨礙他一步步擴(kuò)大理想的外沿，從心系小家到心系民族。同時(shí)，正因?yàn)樗椒?，黨對(duì)于他的壓迫與拷打才顯得更暴虐荒誕，才更加深刻地反映出一個(gè)盲目信仰、禁止自由的社會(huì)有多么專(zhuān)制可怕。</h3><h3> 他從來(lái)不是什么英雄，他的反抗只是背地里偷偷寫(xiě)日記，和喬麗婭約會(huì)歡愛(ài)，去無(wú)產(chǎn)者聚居地尋找些人或物，書(shū)中說(shuō)“只要是這種和腐敗墮落有牽扯的事情，都讓他感到希望?！笨v觀全書(shū)，他最大的反抗一直只存在于他的思想之中。他或許也想過(guò)有所行動(dòng)，但他永遠(yuǎn)找不到那個(gè)切入口。他的反抗是把自己推向死亡。他也清楚地知道“我們都是已經(jīng)死去的人”。所以他只有把希望那個(gè)寄托在無(wú)產(chǎn)者身上。</h3><h3> 喬麗婭代表的是一類(lèi)人。書(shū)里也是從溫斯頓的視角對(duì)她有所認(rèn)識(shí)，“在新一代中，她這樣的人又何止一兩個(gè)。她們成長(zhǎng)在革命后，除了黨，她們對(duì)別的事情一無(wú)所知……既然黨的權(quán)威和地位不可抗拒，她們只能選擇躲避，想盡一切辦法躲避規(guī)則，就像兔子躲避獵犬的追捕一樣?！钡米涌偸菚?huì)被獵犬抓住，于是兔子只能任其撕咬?！安磺宄?jīng)’的真正意義，只是假裝正經(jīng)，其實(shí)是非常容易的”。喬麗婭的反抗和溫斯頓是不同的，前者偏向于叛逆，有種特立獨(dú)行的意味，等到青春不再，即使不被黨抓住，也終有一天會(huì)主動(dòng)投降，投入和平常人一樣的生活中去。她們的反抗源于個(gè)人興致，并非有什么期望也不指望可以做出多少改變，因而也無(wú)法對(duì)這個(gè)黑暗的世界的推翻起什么真正作用。但后者不同，前文也已經(jīng)討論過(guò)，他明白，“開(kāi)始就是結(jié)束，結(jié)束又蘊(yùn)含著開(kāi)始”。他的反抗，是孤獨(dú)的，是無(wú)望的，是注定失敗的。然而也更因?yàn)檫@種悲劇感，使得這樣平凡不起眼的他，足以稱(chēng)得上是一個(gè)勇士，讓他即使最終潰敗也顯得無(wú)比偉大。</h3><h3>其實(shí)對(duì)于她們兩之間的愛(ài)情我也很有感觸，但敘述起來(lái)總覺(jué)得不夠到位。我想，她們之間獨(dú)特的愛(ài)情很大程度上是依靠當(dāng)時(shí)環(huán)境來(lái)作為載體的。正因?yàn)辄h員間不許戀愛(ài)，她們擠在人群中用喉音交流，擁擠時(shí)可以悄悄捏以下對(duì)方的手，她們?yōu)橐淮渭s會(huì)要籌備近半個(gè)月，只為了一下午甚至幾小時(shí)的相處。即使條件如此艱難，喬麗婭也還是敢為他去買(mǎi)化妝品穿裙子成為真正的女人，溫斯頓也還是冒死租下了那個(gè)小房間?；蛟S因?yàn)閻?ài)情他們更快走向了死亡。但正如他所說(shuō)，從決定反抗開(kāi)始就已經(jīng)死了，面對(duì)這種必然，愛(ài)情何不是一種暫時(shí)麻痹彼此的鎮(zhèn)定劑呢？</h3><h3> 書(shū)里還有很多各具特色與代表意義的角色。比如那個(gè)不知疲倦地生育、勞動(dòng)、歌唱的女人；那個(gè)只能看到眼前一片細(xì)枝末節(jié)的“舊世界幸存者”；代表高層黨員、最狠辣也最聰明的奧布萊恩；代表無(wú)知麻木愚鈍的廣大順從的黨員的帕森斯。這些眾生相共同組成了一副宏大的畫(huà)卷，描繪出了一個(gè)信仰“戰(zhàn)爭(zhēng)就是和平，自由就是奴役，無(wú)知就是力量”的可怕又殘破的世界。</h3><h3> 人物的塑造強(qiáng)化了全書(shū)的“恐怖感”，而情節(jié)的流淌更是為氛圍的創(chuàng)造助力。這本書(shū)精彩的不只有主干情節(jié)本身，其起承轉(zhuǎn)合之流暢，牽動(dòng)人心更是叫人沉浸令人嘆服。書(shū)中每一章的開(kāi)始總是很簡(jiǎn)明，常只有一句話(huà)，直接地交待從上一頁(yè)的時(shí)間到這一刻又有什么改變，絲毫不拖沓刻意神秘，反倒因這種直接而讓你更有親歷情節(jié)的參與感，時(shí)間的緊張感。比如第14、16章，開(kāi)始的第一句就是“終于，這一天還是到來(lái)了”“他們最終還是來(lái)了”，讓你一分也不想耽擱地往下翻，去參與情節(jié)。而在溫斯頓、喬麗婭一起躺在床上，說(shuō)“我們都死了?！睍r(shí)，又突然出現(xiàn)一個(gè)“冷酷的聲音”從背后響起，說(shuō)“你們都死了?！蔽疑踔劣X(jué)得我在讀到這里時(shí)那種心驚肉跳背后發(fā)涼全身起雞皮的恐懼，與書(shū)中兩人以外并沒(méi)有太大區(qū)別了！</h3><h3>另外，溫斯頓時(shí)常表現(xiàn)出的那種流離的局外人之感，也為全書(shū)創(chuàng)造了獨(dú)特的審美價(jià)值。比如在被捕后，房間里的東西受到大規(guī)模的破壞，那個(gè)玻璃鎮(zhèn)紙被打碎散落一地時(shí)，他卻在想，“它還那么小”。他在受到嚴(yán)刑拷打時(shí)，面對(duì)施暴的奧布勞恩他卻覺(jué)得“他對(duì)奧布萊恩的敬重之情簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這種奇特的感情似乎沒(méi)有任何東西可以破壞?！彼膶?duì)于自身境況的上帝視角，看似不合波濤洶涌的當(dāng)下，卻更真實(shí)地表現(xiàn)出一個(gè)并非如此罪深?lèi)杭驳娜嗽诿鎸?duì)不合道理的嚴(yán)酷懲罰時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，更深化了黨的專(zhuān)制極權(quán)之罪惡恐怖。</h3><h3> 說(shuō)實(shí)話(huà)，整本書(shū)讀下來(lái)并不會(huì)給人帶來(lái)有希望的感覺(jué)，尤其讀到最后連溫斯頓也淚流滿(mǎn)面地說(shuō)出“我愛(ài)老大哥”時(shí)，我?guī)缀跻贿@種黑暗陰冷的感覺(jué)籠罩。但從閱讀的余震中緩過(guò)來(lái)，再回頭看這部作品時(shí)，卻仍然會(huì)被溫斯頓的精神所鼓舞，被他悲劇勇士的形象所打動(dòng)。他在注定失敗的現(xiàn)實(shí)面前尚且有心中對(duì)于光明未來(lái)的堅(jiān)定與信仰，對(duì)無(wú)產(chǎn)者的期待與希望，在這樣密不透風(fēng)的壓制與籠罩下，他尚且能看到、抓住那哪怕極微弱的光亮，我們又有什么理由來(lái)絕望、投降、放棄抗?fàn)幠兀渴澜缟袥](méi)那么壞，思想尚自由而豐富，當(dāng)下是多么令人感激，未來(lái)是多么令人期待！</h3><h3> 我想，對(duì)一部作品深刻感受、理解很重要，也是對(duì)優(yōu)秀作品的一種尊重，但過(guò)分解構(gòu)則實(shí)為不必，本人也沒(méi)有那樣深厚的功底與實(shí)力，念及寫(xiě)到這里便是恰好，就此合筆。</h3>
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