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新教材、新解讀、新方向——江西省2019年九年級(jí)道德與法治新教材培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

靜水深流

<h3><b><font color="#ff8a00">  為深入貫徹全省教育大會(huì)精神,推進(jìn)義務(wù)教育九年級(jí)道德與法治統(tǒng)編教材的使用,省教研室于2019年7月29日組織來自景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)、贛州、吉安、宜春、撫州等地的教研員及骨干教師133人在法萊德白金大酒店進(jìn)行九年級(jí)道德與法治統(tǒng)編教材的培訓(xùn)。</font></b><br></h3> <h3>  此次培訓(xùn)由陳新平老師主持,由天津市中小學(xué)教育教學(xué)研究室初中道德與法治教研員、天津市特級(jí)教師、天津市中學(xué)政治學(xué)科帶頭人、天津市優(yōu)秀德育工作者、人教社初中道德與法治教師培訓(xùn)全國(guó)優(yōu)秀教師劉淑敏老師主講。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【聞之】</font></b></h1> <h3>  劉淑敏老師通過現(xiàn)場(chǎng)提問:用簡(jiǎn)練的詞語談你對(duì)新時(shí)代中國(guó)的認(rèn)識(shí)?導(dǎo)出九年級(jí)教材以國(guó)情國(guó)策教育及全球觀念、國(guó)際視野為線索設(shè)計(jì)主題。</h3> <h3>  然后從教材編寫思路、教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和教材的編寫特點(diǎn)幾個(gè)角度,介紹了以“同祖國(guó)和時(shí)代共成長(zhǎng)、做自信中國(guó)人”為主題的統(tǒng)編《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)教材和以“心系祖國(guó)、胸懷世界、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、面向未來”為主題的統(tǒng)編《道德與法治》九年級(jí)下冊(cè)教材。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">【見之】</font></b></h1> <h3>  走進(jìn)新教材,一幅幅精美插畫映入眼簾,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的主題躍然紙上,我們驚嘆于編寫者的才華。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>【知之】</b></font></h1> <h3>  九上教材思想立意是以富強(qiáng)、民主、文明、和諧為價(jià)值追求,通過全景展現(xiàn)中國(guó)騰飛的歷史進(jìn)程、取得的偉大成就、面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)和作出的積極應(yīng)對(duì),引導(dǎo)學(xué)生心懷祖國(guó),傾聽與講述中國(guó)故事,感受與弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚與傳遞中國(guó)力量,追夢(mèng)出彩,共享、共創(chuàng)同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),做自信中國(guó)人。</h3> <h3>  九下教材內(nèi)容依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容規(guī)定、對(duì)前面五冊(cè)教材的銜接與遞升、立足國(guó)家發(fā)展和全球視野、兼顧個(gè)人在畢業(yè)階段面臨的一些生活主題。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>  【行之】</b></font></h1> <h3>  下午劉淑敏老師講述了以“讀懂教材、用好教材、實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育使命”為主題的統(tǒng)編九年級(jí)《道德與法治》教材使用建議。</h3> <h3>  從讀懂教材是教學(xué)的前提條件;用好教材是育人的實(shí)現(xiàn)路徑;提升素養(yǎng)是課程實(shí)施的保障三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。<br></h3> <h3>  “行之力則知愈進(jìn)”,要想吃透新教材,還需要我們不斷的磨、練,這條道路必然不是一帆風(fēng)順的,但只有不斷前行才能看到最美麗的風(fēng)景。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>  此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但通過劉淑敏老師深入淺出的講解、詳略得當(dāng)?shù)慕榻B、抽絲剝繭的分析、突破重難點(diǎn)的提示、引經(jīng)據(jù)典的剖析、誠(chéng)心誠(chéng)意的呼吁,讓參訓(xùn)的教研員和骨干教師認(rèn)識(shí)了九年級(jí)《道德與法治》統(tǒng)編教材的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,把握教材的編寫原則和總體思路,提升育人效果,對(duì)今后的教育教學(xué)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。</b></font><br></h3>
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