<h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"> 2019繼續(xù)教育剪影——</font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">小學英語一班</font></h1> <h3> 魏宏君老師是兵團中小學英語教師“國培計劃”首席專家，兵團外語學會副理事長，他的基于《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》的討論主要關涉學生應具備的能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心。魏副教授的講座始終是從中國國情和中國社會的發(fā)展出發(fā)的，給我們一線教師啟迪和力量。</h3> <h3> 他激情四射的演講吸引著我們班學員的目光</h3> <h3> 來自兵團2中小學部的李雅娟老師給我們講解了她的英語社團活動創(chuàng)建過程。她能獨自把小學英語社團活動搞得有聲有色，并得到了大家的好評。李老師是我們學習的榜樣。</h3> <h3> 來自克拉瑪依市康城小學的王錦繡老師給我們講解《教.學.評一致性在課堂教學中的行動研究》，她優(yōu)雅而燦爛的笑容與所講的專業(yè)知識給我們留下了深刻的印象。</h3> <h3> 吳鳳英老師的《合作學習在英語教學中的應用》講述什么是合作學習和合作學習的策略等，強調了“坐莊法”的有效性。她的課上得一絲不茍并具有專業(yè)性。</h3><h3><br></h3> <h3> 汪金霞老師的課是幽默而詼諧的。她教給我們“上好寫作教學課的方法”和“一節(jié)好課要經(jīng)過多次的打磨才能稱之為好課”的理念。她那充滿活力的語言和對生活的見解讓我們看到一位魅力四射及活到老學到老的女神形象！</h3> <h3> 王景輝老師的課程講述了老師在寫案例時的幾個必不可少的要素:標題、主題、背景、教學案例的內容、結果和反思。當我們在教學案例中遇到無法解決的麻煩時，就用反思來解決。他布置的作業(yè)我們總有寫的差強人意的地方，他都一一耐心糾正。</h3> <h3>雖有驕陽似火，可我們汲取的知識如那清涼的河水舒爽而珍貴。Knowledge is power.</h3>
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