晉江實(shí)小一年四班“書香伴我行”，閱讀小組第7期親子閱讀交流會(huì)

嬌媽

<h1><b>人們常說：書是人類的好朋友。這個(gè)暑假，我們這群小朋友都認(rèn)識(shí)了一位書朋友，它是一部描寫幼年孩子日常生活的小說。</b><b>這是一本專門寫給小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生自己看的“幼年小說”</b><br></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1><u><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介</b></u></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b>小男孩正也是一年級(jí)的大個(gè)子，但膽子很小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級(jí)的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。為了去找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個(gè)人步行道很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他堅(jiān)持走下去，終于走進(jìn)樹林，摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找，幾經(jīng)周折，他們找到了正也。正也和秋代感覺自己一下子長(zhǎng)大了許多……</b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">活動(dòng)時(shí)間：7月28日下午14:30</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00">地址：梅青商貿(mào)城<br>閱讀書目《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》?<br>小組成員：</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 李璨昕、莊泠萱、蔡宇辰、柯煜圣、李昕芯、范文瑜、鄭鍇霖、莊奕涵、李佳怡。<br>活動(dòng)流程：?<br>一、測(cè)試環(huán)節(jié)<br>二、指導(dǎo)老師解讀環(huán)節(jié)<br>三、修訂試卷<br>四、讀后感分享環(huán)節(jié)<br>五、集體合影<br>???</font></b></h1><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><i><b><font color="#ff8a00">???</font></b></i></h1> <h1><b>一、測(cè)試環(huán)節(jié)</b></h1> <h1><b>二、故事解讀環(huán)節(jié)</b></h1> <h1><b>成長(zhǎng)經(jīng)歷：</b></h1><h1><b> 是啊，這一個(gè)個(gè)看似普通的故事卻在小朋友的心中留下了深深的烙印。其實(shí)，老師和大家一樣也非常佩服正也，知道為什么嗎？對(duì)于一個(gè)像正也這樣膽小的孩子來說，離家出走需要多大的勇氣呀！想不想一起重溫下正也讓人害怕又興奮歷程呢？</b></h1> <h1><b>三、修訂試卷</b></h1> <h1><b>四、讀后感分享環(huán)節(jié)</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h1><b>讀萬卷書行萬里路，由此可見知識(shí)最終要落實(shí)到生活中來，孩子理解故事寓意，并化為自己的知識(shí)牢記在心。</b></h1> <h1><b>五、在故事中，我們需要尋找的內(nèi)容就是正也經(jīng)過的地方。大家動(dòng)手在草圖上找一找，把正確的路線畫出來。</b></h1> <h1><b>　給孩子一本好書，就等于為他打開了一扇通向世界的大門，一本適合他們年齡的書才能激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們自主的去閱讀書籍。</b></h1>