本周繪本上新—《別讓傷害靠近你：教孩子辨別、遠(yuǎn)離隱性傷害》系列繪本（精裝全5冊(cè)）

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<h3>    孩子在園里被打怎么辦，孩子突然不愿意上學(xué)了怎么辦，孩子最近突然說(shuō)自己沒(méi)朋友了怎么辦，不知道這些問(wèn)題你面對(duì)過(guò)沒(méi)有？</h3> <h3>校園欺凌帶給孩子的傷害</h3> <h3>校園欺凌和暴力事件屢見報(bào)端，令人觸目驚心。</h3> <h3>值得關(guān)注的是：絕大部分校園欺凌的受害者都遭受過(guò)不同程度的精神傷害，精神暴力在調(diào)查中的比例高達(dá)94.32%！</h3> <h3>我們從新聞中所了解到的欺凌現(xiàn)象：幾乎都是毆打、性侵和人身傷害等等，這種惡性事件一旦發(fā)生，立刻就會(huì)得到家長(zhǎng)、校方和全社會(huì)的密切關(guān)注，從而得到迅速處理和解決。</h3> <h3>但是，另有一些隱性的欺凌行為靜靜地發(fā)生在暗處，它們并不會(huì)在孩子的身體上留下痕跡，卻可能給孩子帶來(lái)心理陰影和心靈傷害。</h3> <h3>校園欺凌會(huì)對(duì)受傷害的孩子造成非常嚴(yán)重的影響。有數(shù)據(jù)顯示：38.2%的受害者徹底放棄學(xué)業(yè)，30%的受害者轉(zhuǎn)校，24.6%的受害者產(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙，“沒(méi)有影響”四個(gè)字，很難做到。</h3> 被欺凌如何應(yīng)對(duì)？傷害可以避免嗎？ 當(dāng)孩子遭遇校園欺凌時(shí)，很多父母會(huì)說(shuō)：你打回去??！但是，打回去，真的是唯一的解決方法嗎？當(dāng)問(wèn)題積累到已經(jīng)需要“開打”的程度，其實(shí)對(duì)孩子，已經(jīng)造成了很大的傷害！ 不是所有的危險(xiǎn)都看得見，但所有的危險(xiǎn)都可以避免！ <h3>告訴孩子如何辨別隱性欺凌、遇到問(wèn)題如何處理、如果看到別人正在被欺負(fù)“我”應(yīng)該怎么做？做父母的我們應(yīng)提前告知孩子相關(guān)的知識(shí)。在孩子們心中早早播下堅(jiān)強(qiáng)、善良的種子，懂得自我保護(hù)，尤為重要。</h3> 本周我們上新的這套書《別讓傷害靠近你：教孩子辨別、遠(yuǎn)離隱性傷害》，就是通過(guò)針對(duì)性的案例告訴孩子—— 如何辨別隱性欺凌 ??遇到隱性欺凌如何解決 ??這其中對(duì)家長(zhǎng)和孩子的啟示 通過(guò)這三個(gè)步驟形成一個(gè)完整的閉環(huán)，幫助孩子們，徹底杜絕“隱性欺凌”！ 適讀年齡：3-8歲的孩子及家長(zhǎng) 繪本通過(guò)一組組貼近孩子內(nèi)心充滿共情和溫暖的小故事，以細(xì)膩溫柔的筆觸描繪出來(lái)，讓人很快就能理解吸收。 <h3>推薦理由：《別讓傷害靠近你：教孩子辨別、遠(yuǎn)離隱性傷害》系列繪本和以往的很多同類的圖書最大的區(qū)別就是：不但給出了案例，更給出了孩子們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)解決的方案，這些方案對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是清晰易懂，簡(jiǎn)單可行的：</h3> ①避免獨(dú)自出現(xiàn)在偏僻的地方，不跟陌生人走。 1.保證自己人身安全的第一準(zhǔn)則就是不要單獨(dú)去偏僻的地方和陌生的地方，如果有人叫你跟他走，千萬(wàn)不要聽從。如果有大人讓你一個(gè)孩子幫助他們?nèi)プ鲂┦裁?，也不要答?yīng)。 ②盡量和人群在一起，不遠(yuǎn)離老師的視線。 多數(shù)欺凌和侵害發(fā)生在遠(yuǎn)離老師和監(jiān)護(hù)人視野的地方，并且發(fā)生在受害者單獨(dú)和欺凌者相處的時(shí)候，和人群在一起，不離開監(jiān)護(hù)人的視線，侵害者就無(wú)機(jī)可乘。 ③懂得保護(hù)身體的隱私，警惕讓你困惑的要求和觸碰。 無(wú)論你是否明白對(duì)方在做什么，如果對(duì)方的行為和言語(yǔ)讓你感到害怕、不安、困惑和不舒服，就要立刻說(shuō)不，拒絕對(duì)方的要求。 ④認(rèn)清欺凌行為后，嚴(yán)辭拒絕，主動(dòng)遠(yuǎn)離，不必保密。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這是一種欺凌行為之后，你有權(quán)大聲說(shuō)不，嚴(yán)辭拒絕，并且立刻離開他，回到安全的地方，并且第一時(shí)間告訴爸爸媽媽。即使對(duì)方要求你對(duì)此保密，也不要聽從。 ⑤你永遠(yuǎn)不是孤立無(wú)援，而是被深愛和保護(hù)著的。 家庭是你溫暖的港灣，爸爸媽媽是最愛你的人，他們會(huì)始終在你背后支持你，關(guān)注你。遇到任何問(wèn)題，只要及時(shí)向家長(zhǎng)和老師求助，就一定會(huì)得到幫助。 ⑥多交朋友，經(jīng)常和同學(xué)們待在一起。 有朋友的孩子更不容易遭遇欺凌，朋友間互相的支持、幫助和合作也讓校園生活變得更加快樂(lè)。 ⑦自信是遠(yuǎn)離欺凌的法寶 微笑、抬頭、挺胸，走路時(shí)雙手自然擺動(dòng)，踏出有力的步伐吧。欺凌者其實(shí)并不勇敢，他們總是“挑軟柿子捏”，擁有自信從容姿態(tài)的你，更不容易成為欺凌的對(duì)象。 ▌同樣的，做父母的我們，在讀完這套書后，也會(huì)清晰的知道： 我們的愛是孩子最堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾。積極的親子溝通和親密的家庭關(guān)系是最強(qiáng)大的安全防線，用自己的語(yǔ)言和行為來(lái)讓孩子明白自己是被愛的，家是溫暖的，父母是最值得信任的，就會(huì)讓孩子和父母無(wú)話不談，將任何可能的危險(xiǎn)拒之門外。 <h3>盡早和孩子談?wù)撈哿韬颓趾@類話題，讓孩子有意識(shí)地明確自身的權(quán)利是很重要的。用這套繪本故事開啟一個(gè)契機(jī)，用溫和、接納的方式來(lái)幫助孩子處理在社交中遇到的困惑和問(wèn)題吧。</h3> <h3>閱讀指導(dǎo)：爸媽一定參與親子陪讀，在陪孩子閱讀的過(guò)程中，同步了解不同的欺凌現(xiàn)象，幫助孩子找到解決問(wèn)題的辦法，使孩子們擁有辨別、遠(yuǎn)離隱性傷害的能力。</h3> <h3>對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)：欺凌和侵害會(huì)給孩子們帶來(lái)身體或者心靈上的深遠(yuǎn)傷害，我們必須，也永遠(yuǎn)會(huì)共同努力，讓這樣的行為從孩子的身邊銷聲匿跡，讓孩子的童年只有快樂(lè)，沒(méi)有傷害。</h3>