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思政教學(xué)為立德樹(shù)人奠基 思政培訓(xùn)為提升素質(zhì)領(lǐng)航(副本)

飄落

<h3> 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)和學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話精神,進(jìn)一步提升我區(qū)思政課教師的政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、知識(shí)涵養(yǎng)、教育教學(xué)水平實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù),7月20日~7月22日,在城關(guān)小學(xué)三樓會(huì)議室對(duì)全區(qū)166名中小學(xué)思政課教師進(jìn)行為期三天的培訓(xùn)。教育部《道德與法治》教材審查專(zhuān)家朱軍老師、區(qū)教科局黨委書(shū)記局長(zhǎng)趙華鵬、副局長(zhǎng)李健、教師發(fā)展中心干部梁鋒寬、區(qū)教研室副主任郝新寧、城關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)王帆出席開(kāi)班儀式。會(huì)議由郝新寧主持。</h3> <h3>  本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:新教材中的變與不變、統(tǒng)編小學(xué)道德與法制教材解讀及案例賞析、小學(xué)道德與法制課堂如何實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的核心素養(yǎng)培育、貫徹習(xí)總書(shū)記3.18講話精神理直氣壯上好小學(xué)道德與法治課、明確課程定位,把握教村特點(diǎn),增強(qiáng)育人實(shí)效、讓道德與法治課活起來(lái)一一主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究等。</h3> <h3>20日早上八點(diǎn)開(kāi)班儀式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,共有三項(xiàng)議程:</h3><h3>一、梁鋒寬宣布培訓(xùn)安排及培訓(xùn)紀(jì)律。</h3><h3>二、培訓(xùn)教師代表少華中學(xué)教師吳明利作了“和道德同行,與法治為伴”的表“發(fā)言。</h3><h3>三、李健副局長(zhǎng)作了“守正創(chuàng)新,理直氣壯開(kāi)好思政課"的培訓(xùn)動(dòng)員及講話。關(guān)于怎么辦的問(wèn)題,主要談了三個(gè)方面:</h3><h3>首先,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。</h3><h3>其二,辦好中小學(xué)校思政課,關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)的思政課教師隊(duì)伍。</h3><h3>第三,辦好思政課,使命光榮、責(zé)任重大,必須堅(jiān)定信心。 李局長(zhǎng)要求全體思政教師必須提高政治站位、深化思想認(rèn)識(shí),必須旗幟鮮明、毫不含糊,理直氣壯開(kāi)好思政課,把立德樹(shù)人的根本任務(wù)真正落實(shí)到位。</h3> <h3>  培訓(xùn)第一天,朱軍老師用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言闡述了“教材中的“變”與“不變”,用切合實(shí)際的案例,用豐富多彩的生活閱歷,靈活多樣的教學(xué)方法和特色的班級(jí)管理藝術(shù),聲情并茂的剖析了新教材中"變化的時(shí)代不變的價(jià)值、變化的主體不變的初心、變化的載體不變的創(chuàng)新”的真正內(nèi)涵。明確思政課教師的育人方向不僅是傳道授業(yè)解惑,更是要立德樹(shù)人。思政教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行旗幟鮮明地世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,并理直氣壯地對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心價(jià)值觀的教育,解決好培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要用正確的理論和思想占領(lǐng)課堂,做政治信念的堅(jiān)定者、傳播者、做師德建設(shè)的踐行者,做學(xué)生的引路人;要開(kāi)拓思路、更新觀念,創(chuàng)新思政教學(xué)模式,聚焦核心素養(yǎng),培育時(shí)代新人。最后朱老師以“永遠(yuǎn)不變的是變化本身"結(jié)束講座。</h3> <h3>培訓(xùn)第二天教材審定專(zhuān)家周曉燕老師做了“統(tǒng)編小學(xué)道德與法治教材解讀及案例賞析”、“小學(xué)道德與法治課堂如何實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的核心素養(yǎng)培育"、貫徹習(xí)總書(shū)記3.18講話精神理直氣壯上好小學(xué)道德與法治課"三個(gè)方面的專(zhuān)題講座。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)教材的編寫(xiě)有了系統(tǒng)深入的了解,案例賞析展示了在教學(xué)中生活是教材的源泉。作為思政老師要有使命感、事業(yè)感,真正的教學(xué)是對(duì)話教學(xué)、成長(zhǎng)性教學(xué),對(duì)學(xué)生知識(shí)分享中進(jìn)行情感激發(fā),體現(xiàn)知行合一,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培育;真正的思政課是要走進(jìn)學(xué)生的心里,讓德育在學(xué)生心里落地生根,從而貫徹黨的教育方針,立德樹(shù)人。</h3> <h3>培訓(xùn)第三天由北京市學(xué)科帶頭人王穎老師做了"明確課程定位,把握教村特點(diǎn),增強(qiáng)育人實(shí)效"、讓道德與法治課活起來(lái)一一主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究"兩個(gè)專(zhuān)題。</h3> <h3>培訓(xùn)會(huì)上,教材專(zhuān)家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻,分別對(duì)中小學(xué)道德與法治教材的編寫(xiě)理念、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)等方面進(jìn)行分析說(shuō)明,并對(duì)教材中每一個(gè)活動(dòng)主題的實(shí)施提出具體建議,還展示了典型的教學(xué)與試題案例,進(jìn)一步解決了老師們?cè)谛陆滩膶?shí)施過(guò)程中的諸多困惑,為今后更好教學(xué)指明了方向。</h3> <h3>  參加培訓(xùn)的各位老師都能準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記并在2019思政教師培訓(xùn)微信群分享了培訓(xùn)感言。培訓(xùn)教師一致表示,今后在教學(xué)中一定會(huì)深入貫徹黨的教育方針,嚴(yán)師德、鑄師魂,以過(guò)硬的政治素質(zhì)和堅(jiān)定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入教學(xué),努力培養(yǎng)一批又一批能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的建設(shè)者和接班人。</h3>
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