<p class="ql-block"> 要跟愛孫一塊學習進步</p><p class="ql-block"> 每日與孫子朝夕相處，便有了如下感想：現(xiàn)在的孩童，比我們當初像他這年歲時不知聰明多少倍，常常讓我們自愧不如。我家那個四歲多的小屁孩，他會擺弄許多智力電玩，我不會；他能跟著音樂唱不少勁爆歌曲，我就不行；他背的一些詩詞，我有的沒學過；他能叫出好些動畫片名字，我沒聽說過；他還會自己找出電腦中喜歡玩的小游戲，我卻找不到；甚至他嘴里不時會蹦出一些新鮮詞句，令我頗感驚奇和瞠目……這真應(yīng)了那句老話：“先生眉，后生須，后生總比先生長”?？磥恚松蠚q數(shù)了也不能吃老本，得跟孩童一塊學習進步，否則就會因為愚鈍、無知而被小家伙奚落：“爺爺你真笨！”</p> <p class="ql-block"> 從孫子的玩具說起</p><p class="ql-block"> 我家喬喬的玩具大部分是他姥姥姥爺買的，僅各式各樣、形形色色、大小不一的汽車就有一百多個。（這樣的車我小時候一輛都沒有呃）。每次姥姥、姥爺帶他外出，他總是纏著姥姥買玩具，可謂“柿子專揀軟的捏”，似乎有求必應(yīng)。后來我們覺得這樣不行，就定規(guī)矩說以后只有在幼兒園爭了先進，得了獎狀，或平時在家完成一件出色的事情方可獎勵。規(guī)矩一立，喬喬便努力表現(xiàn)自己，比如運動會拿了銀牌，期終得了“聰明寶貝”獎狀，都獲得了賞賜。如此一來，也較好激勵了孫子“立功受獎”意識。一次，或許獎勵間隔時間較長，他不無郁悶地跟姥姥說，我在幼兒園比賽剝雞蛋還得過第二名呢?？梢凰銜r間，都半年前的事了，他還想著使用這個獎項呢。也好，只要有理由就給予獎賞。實踐證明，這樣做的好處是，對孩子良好行為適時給予恰當獎勵，有利于培養(yǎng)其健康心理，意在讓他懂得：任何成果都要靠自己努力爭取，無功不受獎，無勞不獲得。這對于孩子今后的成長起碼是具有積極意義和正面影響的。</p> <p class="ql-block"> 做人要像個人樣</p><p class="ql-block"> 我家愛孫喬喬睡前說了動畫片《熊出沒》里倒霉熊的一句話：“做熊要像個熊樣，做人要像個人樣”，這句話確實是硬道理，是人生應(yīng)遵循的準則。做人不像個人樣，還是一撇一捺那個物體嗎？</p><p class="ql-block"> 與孫子朝夕相處，他的一點一滴，一言一行，都裝在我和老伴的眼睛里，當然也裝在姥姥和姥爺?shù)难劬铩Ｎ覀兊囊慌e一動，一顰一笑，也會走進他的心坎里。與孫子相處的過程給了我們這樣的啟示：孩子任何好的習性和作為，都和大人密切相關(guān)，任何不良的習性和嗜好，也都和大人脫不了干系。做長輩的為孩子樹立什么榜樣，創(chuàng)造什么氛圍，提供什么環(huán)境，直接影響到他的身心健康，也影響到他的未來。因此，和孩子在一起，大人們不能太隨意了自己，時時都應(yīng)“謹小慎微”、“謹言慎行”，且不可馬馬虎虎、草率行事、任意作為。</p>
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