7月9日晚,蒙蒙細雨夏夜涼爽,許昌學(xué)習(xí)站在麗凡老師的引下,繼續(xù)學(xué)習(xí)《發(fā)展心理學(xué)》第9章兒童中期的生理和認知發(fā)展。 麗凡老師帶領(lǐng)大家了解小學(xué)階段孩子的身體發(fā)展和與之相關(guān)的營養(yǎng)健康,皮亞杰、維果斯基和信息加工等理論觀點,記憶、語言的發(fā)展,學(xué)校教育的趨勢等內(nèi)容。 圍繞給孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境大家熱烈討論分享自己的心得。 在冰冰老師建議下,每人說出今天開始要做出的改變,重在行動。 無奇老師給大家分享了自己學(xué)習(xí)《不抱怨的世界》后的收獲,用八個月的時間,實現(xiàn)了三次連續(xù)21天不抱怨, 無奇老師列舉事例說明認知的改變讓自己對事情的看法發(fā)生了根本改變,使以前的問題變得不成問題,給自己帶來舒心的感受。 整個學(xué)習(xí)和討論過程氛圍十分歡樂,大家的參與度非常高,每位老師都帶著收獲不舍的分開!
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