<h3>研修班級：小學(xué)語文14組</h3><h3>主辦單位：忻府區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校</h3><h3>承辦單位：山西省教育出版社教師培訓(xùn)中心</h3><h3> 孝義市教育局</h3> <h1> 2019的7月，全忻府區(qū)近二百六十多位教師集聚孝義參加忻府區(qū)中小學(xué)校長、骨干教師專業(yè)成長研修培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是由忻府區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主辦，山西省教育出版社教師培訓(xùn)中心、孝義市教育局承辦。參加這次培訓(xùn)的都是忻府區(qū)教育前線的精英、骨干、學(xué)區(qū)主任以及各校校長。這次培訓(xùn)給大家提供了一個(gè)很好的交流學(xué)習(xí)平臺，此行大家一定會獲益匪淺。</h1> <h1> 7月16日上午，開班儀式正式拉開帷幕。時(shí)代在進(jìn)步，社會在前行，教育是一個(gè)永新的職業(yè)。我們應(yīng)該是始終做科學(xué)知識彼岸的擺渡人，應(yīng)該把握時(shí)代文化發(fā)展的脈搏。這次培訓(xùn)無疑是一場及時(shí)雨！</h1> <h1> 孝義市教育局副局長樊世孝、山西教育出版社副總編輯潘峰為本次會議致辭，忻府區(qū)教育科技局正科督學(xué)銀建國布置培訓(xùn)工作任務(wù)。</h1> <h1> 教師代表周麗青和校長代表郝榮平發(fā)言。</h1> <h1> 忻府區(qū)教育科技局副局長王福田做重要講話，他告訴我們，每個(gè)教師都要提高站位，把本次研修學(xué)習(xí)當(dāng)作提升自己業(yè)務(wù)的一次機(jī)遇。</h1> <h1> 第一堂課是北京一零一中副校長程翔教授做的專題講座《做有靈魂的教育》。程翔，北京一零一中學(xué)副校長、語文特級教師。教育部“國培計(jì)劃”專家?guī)焓着鷮＜?，教育部教師教育課程資源專家委員會委員，人民教育出版社教材編寫委員，北京大學(xué)語文教育研究所兼職研究員，同時(shí)擔(dān)任全國中語會學(xué)術(shù)委員會副主任，當(dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會副理事長，全國中語會常務(wù)理事。</h1> <h1> 程教授將滿滿的人文情懷注入教育，用自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對教育事業(yè)深度思考，啟迪全體教師關(guān)注發(fā)展，回歸教育本真。</h1> <h1> 孝義市府西街小學(xué)教研員、呂梁市教學(xué)能手宋麗霞老師給大家分享的是《讀寫結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)有所寫》，她的分享很樸實(shí)，很實(shí)用。她把寫的訓(xùn)練有機(jī)融合于閱讀教學(xué)中，做到讀寫結(jié)合，隨文練筆，相得益彰。</h1> <h1> 孝義市安居街小學(xué)教師，呂梁市教學(xué)能手李利芳老師給我們帶來的是《讓習(xí)作教學(xué)在兒童精神世界里軟著陸》。她讓想象觸摸學(xué)生童年跳動的脈搏，讓聯(lián)想撥動兒童審美的琴弦，優(yōu)化兒童習(xí)作的素材，激發(fā)兒童寫作的動力；開掘兒童寫作的富礦，讓兒童永葆寫作的熱情。</h1> <h1> 孝義市教育局教研員，山西省教學(xué)能手楊美麗老師結(jié)合兩位老師的習(xí)作教學(xué)做了精彩點(diǎn)評，就中高考改革，就統(tǒng)部編教材，告訴我們習(xí)作教學(xué)怎樣教。她深入淺出一一講解，引起了所有學(xué)員的共鳴。</h1> <h1> 7月17日上午，國家督學(xué)，教育部基礎(chǔ)教育教育司原副司長，中國教育學(xué)會常務(wù)理事鄭增儀教授分享了《新時(shí)代基礎(chǔ)教育的新使命》。他通過豐富、翔實(shí)的中外基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)比較，從“新時(shí)代教育的新使命，人工智能時(shí)代新變革，深化課程改革是關(guān)鍵，優(yōu)秀教師隊(duì)伍是保障”四個(gè)方面，從學(xué)前教育到高等教育，向大家展現(xiàn)了我國現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀和未來的教育規(guī)劃，讓我們對新時(shí)代的教育使命有了更為深刻的認(rèn)知，也引發(fā)了我們對教育的新的思考。</h1> <h1> 下午，四川師范大學(xué)教授李華平給我們帶來精彩講座：《基于核心素養(yǎng)的教師專業(yè)成長》，李教授說，把專業(yè)情懷與素養(yǎng)作為一個(gè)修復(fù)，內(nèi)外兼修是物質(zhì)精神達(dá)到一個(gè)高度的協(xié)調(diào)，這種協(xié)調(diào)就是氣質(zhì)！李教授的課堂有思想，有內(nèi)涵，有生活，接地氣，有靈魂！</h1> <h1> 兩天的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)真聆聽專家精彩的講座，收獲滿滿。研修班把所有學(xué)員劃分為十四個(gè)小組，每組十幾個(gè)人。活動安排了學(xué)員沙龍，我們第14小組學(xué)員在活動中各抒己見、暢所欲言，分享了自己的心得體會和感悟，大家都覺得受益匪淺。</h1> <h1> 兩天的培訓(xùn)，讓我們有更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我們學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)的教學(xué)方法和捷徑。今后我們將積極進(jìn)行課程改革與課堂教學(xué)改革，關(guān)注學(xué)生成長，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作精神，創(chuàng)新意識，從而達(dá)到更好的教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。</h1>
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