<h3> 燦爛7月,驕陽似火,溆浦44名來自各中小學音樂教師與沅陵,安化,以及湖北麻城等近200余名音樂教師,受北京德清公益基金會邀請,滿懷激情來到長沙,參加了“快樂合唱3+1”為期9天的合唱訓練營培訓活動。</h3> <h3> 開營儀式!</h3> <h3> 滿滿的課程安排!</h3> <h3> 來自深圳金聲合唱團的江楠老師提出了合唱基礎訓練的重要性,包括合唱狀態(tài)的調整,節(jié)奏樂感的培養(yǎng),樂理視唱練耳的系統(tǒng)學習,聲樂演唱技術的提高,統(tǒng)一的訓練和專注度的培養(yǎng)等等……,關于指揮她提出三原則:準確,省略,美觀。學員們都說江老師和王祖賢很像呢??</h3> <h3> 指揮界塔尖式人物,中國國家大劇院合唱團指揮吳靈芬老師她那大氣磅礴,底蘊深厚的指揮風格,深深地吸引著在座的每一位學員,她指出指揮的精氣神決定合唱團的聲音質量和音準,合唱時永遠不要單一聲部練習,指揮打詞不打曲,打曲不打拍。</h3> <h3> 儒雅的國家藝術教育學博士郭聲健老師強調:以美育人,音樂教師是培養(yǎng)一群熱愛音樂的孩子,而不光只是孩子的音樂技能……音樂教育不要功利化。音樂是栩栩如生,是平易近人,更是潤物無聲……</h3> <h3> 美麗優(yōu)雅的薛暉老師,您的課堂永遠都是那么地充滿活力,她提出了中小學音樂教育的基本目標“兩好三有”,好聲音,好樂感,有興趣,有文化,有經(jīng)驗。她提倡在音樂課堂上要重視聆聽,培養(yǎng)孩子內(nèi)心聽覺,提倡奧爾夫音樂教學,強調音樂的事情用音樂來解決。</h3> <h3> “高富帥”北洋合唱團首席指揮朱金明老師指出合唱表演的核心:唱演一體,以唱為主。唱不好的時候一定先別動,先解決核心問題——演唱,再編動作。表演動作要用于完成音樂線條。歌唱時的表情最主要是為了達到歌唱狀態(tài)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我們“九兒”合唱團的指揮,集智慧和美貌于一身的――劉潔老師。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 短短幾天的相處,不僅給我們帶來了專業(yè)的知識、敬業(yè)的精神,更多的是讓我們感受到了對音樂教育的情懷,傳遞了與人為善和對生命、對音樂的敬畏之心的大格局。為您點贊!</h3> <h3> 排練花絮!一群可愛的人!??</h3> <h3> 長沙音樂廳演出!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 是音樂讓我們走到了一起,讓我們借用郭聲健老師的話:音樂是上蒼賜予人類最奢華的禮物,她最陶冶品格,最滋潤心靈。為什么音樂人都那么懂得感恩,那是因為音樂教會我們要更加善良有愛,更加仗義多情。有音樂,真好。讓我們一起努力,為鄉(xiāng)村的合唱貢獻自己的力量!</h3>
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