血液 腎內(nèi)科突發(fā)患者呼吸心跳驟停應(yīng)急演練姜～ <h3 style="text-align: center;">突發(fā)緊急情況 ，你能按照書(shū)上的步驟來(lái)應(yīng)急么？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為了提升全科醫(yī)護(hù)人員面對(duì)發(fā)生緊急狀況時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力。于2019年7月10日 晨交班時(shí)，血液 腎內(nèi)科在全員無(wú)任何準(zhǔn)備的情況下，進(jìn)行了“患者心跳呼吸驟停應(yīng)急演練”。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 心肺復(fù)蘇術(shù)簡(jiǎn)稱CPR。指當(dāng)呼吸終止及心跳停頓時(shí)，合并使用人工呼吸及心外按摩來(lái)進(jìn)行急救的一種技術(shù)。心搏驟停一旦發(fā)生，如得不到即刻及時(shí)地?fù)尵葟?fù)蘇，4～6min后會(huì)造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆的損害，因此心搏驟停后的心肺復(fù)蘇必須在現(xiàn)場(chǎng)立即進(jìn)行，為進(jìn)一步搶救直至挽回心搏驟停傷病員的生命而贏得最寶貴的時(shí)間。因此心肺復(fù)蘇是每一位醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該掌握的基本功。</h3> <h3> 確定患者無(wú)頸動(dòng)脈搏動(dòng)，在科主任指導(dǎo)下，立即行心肺復(fù)蘇、吸氧、心電監(jiān)護(hù)，建立靜脈通道、吸痰等對(duì)癥處理。</h3> <h3 style="text-align: center;">建立通路 心電監(jiān)護(hù) 生命體征監(jiān)測(cè) 逐一完成</h3> <h3 style="text-align: center;">認(rèn)真操作 完成每一個(gè)步驟</h3> <h3> 模擬遵醫(yī)囑完成藥物推注，并聯(lián)系重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)行會(huì)診。</h3> <h3> 經(jīng)過(guò)積極搶救，患者復(fù)蘇成功。觀察病情，同時(shí)患者轉(zhuǎn)重癥醫(yī)學(xué)科進(jìn)一步治療。</h3> <h3> 通過(guò)此次應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)搶救時(shí)存在的問(wèn)題：1現(xiàn)場(chǎng)較亂，分工不明確。2護(hù)士之間配合還需提升。3急救用設(shè)備需認(rèn)真檢查備用。</h3> <h3> 借此次演練機(jī)會(huì)，帶教老師為實(shí)習(xí)醫(yī)生及護(hù)士，進(jìn)行了心肺復(fù)蘇及簡(jiǎn)易呼吸氣囊，操作指導(dǎo)，同學(xué)們能將理論結(jié)合實(shí)踐，真實(shí)練習(xí)。</h3> <h3> 演練結(jié)束，科主任及護(hù)士長(zhǎng)共同整理出此次演練存在的問(wèn)題。積極面對(duì)不足，我們將不斷改進(jìn)。</h3>