<h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一節(jié)課畫《會(huì)跳舞的蘑菇》今天小朋友好棒認(rèn)真聽鄧?yán)蠋熤v畫(會(huì)跳舞的蘑菇)</h3><h3>現(xiàn)在小朋友認(rèn)真的看老師是怎么畫的!</h3><h3>小朋友們小手真能干,棒棒噠</h3> <h3>朋友們小手真能干,棒棒噠??</h3><h3>畫好了蘑菇怎么沒有衣服穿,來我們幫它穿上漂亮的衣裳。</h3><h3>穿上衣衫果然不同,漂亮極了。</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第二節(jié)課《漂亮的蘑菇房子》老師問蘑菇房子是什么樣子?房頂是什么形狀的?房子又是什么形狀的?蘑菇房子上還有什么?老師拿一個(gè)圖形來問小朋友!</h3><h3>老師問這個(gè)是什么圖形??!小朋友們個(gè)個(gè)都搶著舉起手發(fā)言,他們統(tǒng)一回答老師說:這個(gè)是半圓形。小朋友真棒????一眼就看出來<br></h3><h3>小朋友大膽回答:老師!老師!我知道這個(gè)圖形叫什么名字!它叫正方形。你真棒????<br></h3><h3>兩個(gè)圖形合起來變成什么樣子拉?有些小朋友說變成房子,老師說什么房子呀!小女孩說我知道它是蘑菇房子。小小年紀(jì)就這么聰明伶俐??????<br></h3><h3>來我們開始認(rèn)真看老師是怎樣畫蘑菇房子的!<br></h3><h3>來我們伸出右手的手指跟著學(xué)畫畫<br></h3><h3>先畫直線再畫半圓,半圓形就畫出來了。再畫一個(gè)正方形,這就是蘑菇房子。<br></h3><h3>來我們幫房子畫上兩扇門,兩個(gè)窗戶。<br></h3><h3>再畫一間狗房子,讓小狗幫我們看房子<br></h3><h3>狗房子畫好了,有老鼠怎么辦?。⌒∨笥颜f再一間給小貓住,它能幫我們抓老鼠????</h3><h3>現(xiàn)在到小朋友大膽作畫,門窗自由發(fā)揮想象<br></h3><h3>畫好了就幫房子涂上顏色<br></h3><h3>小朋友涂得不怎么好,老師相信你以后會(huì)涂得更完美的作品<br></h3><h3>老師你看我畫得多美,寶貝們真棒??????</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第三節(jié)《畫公交汽車》小朋友都很認(rèn)真聽老師講怎樣去畫公共汽車</h3><h3>畫好了公共汽車,我們來幫它在外面增加什么才好呢!</h3><h3>唉呀,小朋友畫得太著急了,怎樣跟老師畫的差那么遠(yuǎn)??????但老師相信你們只要大膽的描繪,努力加堅(jiān)持,一定畫得越來越好的。??????</h3><h3>小朋友們布局飽滿,色彩鮮艷,想象力豐富,興趣很高,很樂意去作畫。</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第四節(jié)課《卡車之家》小朋友認(rèn)真聽老師講卡車是有什么用處的!</h3><h3>小小年紀(jì)就這么勤奮、認(rèn)真、好學(xué)??????</h3><h3>卡車?yán)镅b滿我最愛吃的水果,它就是蘋果,每天吃一個(gè)蘋果讓我變得像一個(gè)紅蘋果一樣????<br></h3><h3>我的卡車在公路上走過,看見五顏六色的氣球。天空那么美呀!<br></h3><h3>畫上卡車看見天空白白的,再來添加一些鳥之類,這樣看起來畫面更美了。我太有創(chuàng)意了????<br></h3><h3><br></h3> <h3>我把卡車變成紅色,就像我爸爸開的那輛卡車一樣,紅紅的。我把這輛卡車送給最愛我的爸爸??????<br></h3><h3>老師你看我的卡車裝著什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,我畫一輛卡車?yán)业臉涿缛シN讓城市空氣變得更好。</h3><h3>我畫了好幾輛卡車,有的在運(yùn)石頭,有的在運(yùn)水果等等,因?yàn)槲沂情_物流公司的????</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第五節(jié)課《小手變變變》我們看老師是怎樣畫小手變變變的。先把自己的小手壓印在畫畫的紙上,再拿上筆來圍住小手畫一圈,手印就出來。</h3><h3>學(xué)會(huì)用手指壓印的方法進(jìn)行操作活動(dòng)。積極參與操作活動(dòng),知道手的作用感,感受趣味藝術(shù)活動(dòng)的快樂。</h3><h3>小小年紀(jì)的他們對(duì)繪畫的活動(dòng)很感興趣,對(duì)色彩充滿好奇和興趣,但他們的小肌肉還沒有成熟,控制畫筆的能力很弱,不能完成的畫出一幅畫。</h3><h3><br></h3> <h3>畫畫逼真色彩華麗,外形美,花紋美麗。</h3><h3>哎呀,看看我們小小的手多棒呀,連手指都可以畫畫,用大拇指哥和二拇指哥印畫,還要兄弟五個(gè)握筆添畫,它們團(tuán)結(jié)一起的本領(lǐng)可真大。畫出這么漂亮的畫畫。</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第六節(jié)課《鳳凰小雞》老師引導(dǎo)小朋友們?cè)鯓尤ギ嬕粋€(gè)鳳凰小雞。</h3><h3>寶貝們專心的在畫小雞</h3><h3>幫小雞穿上漂亮的衣裳<br></h3><h3>老師你看我的小雞身好長(zhǎng)??!因?yàn)槲野研‰u養(yǎng)得肥肥胖胖,所以身子就會(huì)那么壯??</h3> <h3>我的小雞涂上五彩繽紛,羽毛還會(huì)發(fā)亮??!這位小朋友很有想象力,實(shí)在是太棒了。繼續(xù)努力哦??????</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第七課《小手多種變法》</h3><h3>老師剛開始做游戲引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)基本的幾個(gè)圖形,對(duì)圖形有著濃厚的興趣。通過讓幼兒觀察圖形激發(fā)幼兒去想象,并以繪畫的形式和運(yùn)用完整的話說出圖形的變化。老師根據(jù)幼兒的好奇心|注意力差的特點(diǎn),在游戲中我運(yùn)用了神奇的圖形會(huì)變的口吻,讓幼兒感到這不是在添畫,而象在玩魔術(shù),從而更好的激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。</h3><h3>小中班的小朋友畫《小手多種變法》鼓勵(lì)幼兒不斷變化手形,大膽表現(xiàn)自己所要表現(xiàn)的畫面。</h3><h3><br></h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容:第八節(jié)《漂亮的雨傘》</h3><h3>今天我們來學(xué)習(xí)畫一把漂亮的雨傘,有了它下雨天可以幫我擋雨,陽光暴曬時(shí)它可以幫我們防曬。</h3><h3>老師說雨傘有各種各樣的圖案和顏色。</h3><h3>現(xiàn)在輪到我們大手展示的時(shí)候來了??????好開心?啊,可以畫出心中的雨傘??<br></h3><h3><h3>老師我的雨傘畫好了,就是沒有什么雨。來老師教你怎樣去畫一場(chǎng)大雨</h3><h3>你看我畫的雨真的很大哦,落到我的雨傘那里。你真棒??????</h3></h3><h3><br></h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容(第9節(jié))好吃的餅干</h3><h3>總結(jié):</h3><h3>通過母親節(jié)日的到來,教孩子們做一份愛心禮物送給偉大的媽媽。</h3><h3>從中教育孩子學(xué)做媽媽的小棉襖,做個(gè)聽教懂事的好孩子</h3><h3>祝大家:母親節(jié)快樂、青春美麗??</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容(第10節(jié))甜甜的葡萄</h3><h3>一、觀察了解葡萄的形狀和品種</h3><h3>二、繼續(xù)學(xué)習(xí)泥工技法:搓、壓、捏,并用輕泥制作葡萄形狀</h3><h3>三、鍛煉孩子手腦眼統(tǒng)一的協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的靈活性和合作性</h3><h3>四、培養(yǎng)快樂學(xué)習(xí)的情感興趣和學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性</h3><h3>小結(jié):運(yùn)用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,昨天第二節(jié)課孩子們的動(dòng)手能力進(jìn)步了,對(duì)輕泥特性更了解。</h3><h3>因此制作葡萄效果不錯(cuò)????</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容(第11節(jié)):粽子寶寶</h3><h3>小結(jié):運(yùn)用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,繼續(xù)學(xué)習(xí)泥工技。</h3><h3>通過學(xué)習(xí)制作粽子,讓孩子們體會(huì)中 國(guó)民間傳統(tǒng)端午節(jié)的快樂。</h3> <h3>第十二節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:彩泥做<笑哈哈></h3><h3>步驟:</h3><h3>1、先用油性筆畫出一個(gè)人頭和半身</h3><h3>2、用彩泥把畫好的頭鋪滿彩泥</h3><h3>3、用黑色彩泥做頭發(fā)和鼻子、白色和黑色搭配著眼睛、紅色做嘴巴</h3><h3>4、用蠟筆把半身圖上漂亮的衣服</h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容(第13節(jié)):碗豆寶寶(泥工)</h3><h3>一、通過圖片觀察了解碗豆特征</h3><h3>二、引導(dǎo)孩子運(yùn)用彩泥制作碗豆,提高泥工技法:搓、捏、粘</h3><h3>三、加強(qiáng)雙作合作的協(xié)調(diào)性和手指的靈活性</h3><h3>四、培養(yǎng)孩子做事的細(xì)心和耐性</h3><h3><br></h3> <h3>學(xué)習(xí)內(nèi)容(第十四節(jié)):花兒變變變(刮畫)</h3><h3>一、通過圖片觀察了花的品種和形狀特征</h3><h3>二、運(yùn)用各種線條繪畫出花的形狀,以及學(xué)習(xí)刮畫技法</h3><h3>三、感受刮畫的樂趣,體會(huì)彩色花的特殊美</h3><h3>四、培養(yǎng)想象能力、欣賞能力和表現(xiàn)能力</h3><h3><br></h3> <h3>第十五節(jié):兔子汽球(綜合畫)</h3><h3>一、通過圖片觀察了解汽球的品種和形狀特征</h3><h3>二、繼續(xù)用泥工制作兔子汽球,加強(qiáng)泥工技法的學(xué)習(xí)</h3><h3>三、讓孩子在制作中感受學(xué)習(xí)的快樂,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣</h3><h3><br></h3> <h3>第十六節(jié)結(jié)束課:會(huì)跳舞的火柴人</h3><h3>初步體驗(yàn)畫人的結(jié)構(gòu)</h3><h3>總結(jié):本學(xué)期所有課程圓滿結(jié)束</h3><h3>本學(xué)期孩子們一節(jié)一節(jié)課都在進(jìn)步</h3> <h3>總結(jié):全體表揚(yáng)??????<br></h3><h3>今天孩子們都能用不同線條表現(xiàn)花朵的美,線條清楚明確</h3><h3>特別表揚(yáng)小班的幾個(gè)寶貝,年齡這么小能把線條清楚表現(xiàn),而且學(xué)習(xí)中很快樂[強(qiáng)][強(qiáng)]</h3><h3><br></h3> <h3>在本期教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)中小班幼兒年齡特征、興趣、愛好及繪畫特點(diǎn),來選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。以培養(yǎng)孩子的興趣為目標(biāo),才能有繪畫的愿望,才能提高繪畫的技能。充分利用豐富多彩的游戲形式。讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。
</h3><h3>1、在美術(shù)活動(dòng)中,讓觀察、大膽想象、能用繪畫、手工作品來表現(xiàn)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和情感。
</h3><h3>2、通過欣賞與制作,讓幼兒了解民間工藝,感受其獨(dú)特的韻味。
</h3><h3>3、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真觀察、大膽想象、能用繪畫、手工作品來表現(xiàn)自己的日常生活的認(rèn)識(shí)和情感。4、通過觀察與想象,會(huì)抓住動(dòng)物、植物的特征來作畫。學(xué)會(huì)關(guān)注并表現(xiàn)生活中美好的事物,充分想象,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。
</h3><h3>5、培養(yǎng)幼兒自己大膽設(shè)計(jì)水果車、動(dòng)物車,學(xué)會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的興趣。會(huì)選擇與物體顏色相近的顏色繪畫,做到涂色均勻。
</h3><h3>6、了解豐富多樣的中國(guó)民族服飾,啟發(fā)幼兒從服飾的款式、色彩、圖案、質(zhì)地等方面去欣賞。鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)民族服飾。
</h3><h3>7、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合實(shí)際生活,大膽表達(dá)自己的情感、對(duì)生活的理解和想象等,能用自己喜歡的繪畫、手工作品等形式來表現(xiàn)。
</h3><h3>8、激發(fā)幼兒積極參加美術(shù)活動(dòng)。讓幼兒自主大膽地,用彩泥,繪畫。</h3><h3>9、會(huì)結(jié)合日常生活中的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)各式各樣的圖案、花邊等。做到色彩寫鮮明。學(xué)會(huì)在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,畫輔助物,表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。幫助幼兒提高繪畫和手工的表現(xiàn)技能和制作能力。</h3>
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