愛(ài)心家訪(fǎng) 真情溝通——趙鎮(zhèn)中心幼兒園暑期“大家訪(fǎng)”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

禮泉縣第二幼兒園

<h1><b>　　為了響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，將教育扶貧工作落實(shí)到底，7</b><b>月6上午，趙鎮(zhèn)中心幼兒園“進(jìn)行了暑期教育扶貧問(wèn)題全清零”大家訪(fǎng)活動(dòng)。</b></h1><h3></h3><h1></h1><h1><b> 動(dòng)員會(huì)上，園長(zhǎng)常軍琳傳達(dá)了趙鎮(zhèn)學(xué)區(qū)關(guān)于此次“暑期大家訪(fǎng)”及“防溺水安全”活動(dòng)指示精神，提出了本次活動(dòng)的任務(wù)和要求，并依據(jù)教師和貧困戶(hù)實(shí)際情況，對(duì)家訪(fǎng)活動(dòng)作了具體安排。要求本次大家訪(fǎng)活動(dòng)以“制定家訪(fǎng)方案、規(guī)范家訪(fǎng)行為、誠(chéng)懇征求建議、家訪(fǎng)幼兒家庭、做好問(wèn)題統(tǒng)計(jì)、完善家訪(fǎng)檔案”六項(xiàng)舉措促進(jìn)家訪(fǎng)活動(dòng)的實(shí)效性。該園集體出動(dòng)，全員參與，采取上門(mén)走訪(fǎng)的形式和家長(zhǎng)零距離交流溝通。</b></h1><h1><b> </b></h1><h3></h3><h1><b> </b></h1> <h1><b>　　為確保家訪(fǎng)率達(dá)到百分百，老師們事先做好家訪(fǎng)前的準(zhǔn)備工作，設(shè)計(jì)好合理的路線(xiàn)，提前電話(huà)預(yù)約好時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)。</b></h1> <h1><b>　　7月6日，烈日炎炎，阻擋不了大家的步伐和工作的熱情，大家訪(fǎng)工作依舊如火如荼。十三位老師分為五個(gè)小組，按村組區(qū)域分布前往。老師們勇往直前，克服種種困難，義無(wú)反顧全身心地投入到家訪(fǎng)工作中。</b></h1> <h1><b>　　在“大家訪(fǎng)”過(guò)程中，常佳老師和楊夢(mèng)潔老師深入石鼓西村，對(duì)該區(qū)域建檔立卡戶(hù)學(xué)生進(jìn)行了摸底，同時(shí)向貧困戶(hù)再次宣傳扶貧政策，認(rèn)真詢(xún)問(wèn)2019年春季以來(lái)的受資助情況并填寫(xiě)家訪(fǎng)調(diào)查表。</b></h1><h3></h3> <h1><b>　　各班老師分別走進(jìn)各個(gè)家庭，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)，并宣傳了扶貧政策，了解掃黑除惡政策。</b></h1><h1><b> </b></h1> <h1><b>　　在家訪(fǎng)中，王瑞老師和盧阿紅老師還進(jìn)行了防火、防溺水、交通安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。老師們還和家長(zhǎng)討論了在家的用電安全、預(yù)防溺水、交通安全、幼兒自我保護(hù)等，一致達(dá)成“安全第一”的共識(shí)。老師們還結(jié)合每個(gè)家庭的實(shí)際情況，對(duì)家庭用電、用火以及存在的安全隱患進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)從思想真正做到高度重視家庭安全。</b></h1> <h1><b>　　盧秋潭、劉英、張曉寧三位老師與家長(zhǎng)親切交流，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了孩子在家的表現(xiàn)，了解孩子的生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好等。同時(shí)，老師們也詳細(xì)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)。</b></h1> <h1><b>　　李紅艷、楊毅萍、高美麗老師在家訪(fǎng)過(guò)程中耐心的傳授家庭教育方法，讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。</b></h1> <h1><b>　　“不忘初心、牢記使命”。老師們?cè)诩以L(fǎng)過(guò)程中，不忘宣傳，進(jìn)行了下期的新生動(dòng)員工作。</b></h1> <h1><b>　　家訪(fǎng)后，老師們及時(shí)對(duì)家訪(fǎng)信息進(jìn)行整理，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個(gè)性差異進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。</b></h1> <h1><b>　　此次家訪(fǎng)，增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí)，為孩子們?cè)谑钇谥袚纹鹆艘话哑桨矀?。同時(shí)</b><b>為本學(xué)期的工作繪上了更亮麗、圓滿(mǎn)的一筆。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園開(kāi)展的家訪(fǎng)活動(dòng)非常滿(mǎn)意，并給予高度評(píng)價(jià)。</b><b>增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)之間的了解和感情，讓愛(ài)在家園之間傳遞。家園共育，讓我們的教育更加有生動(dòng)有活力，趙鎮(zhèn)中心幼兒園每個(gè)孩子的明天也將因此而更加精彩！</b></h1> <h3>　　</h3><h3> </h3><h1><b> 審稿 : 常軍琳</b></h1><h1><b> 編輯 : 常佳</b></h1><h1><b> 圖片 : 各班老師</b></h1>

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