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致無棣縣全體幼兒家長的公開信

于麗靜

<h1 style="text-align: center;"><b>謹(jǐn)防無證幼兒園“招生陷阱”,</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>還孩子快樂童年</b></h1><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;---致全體幼兒家長的公開信</b><br> 尊敬的幼兒家長朋友:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 幼兒園教育是兒童開始接觸社會、開闊眼界和良好習(xí)慣養(yǎng)成的一個(gè)重要教育階段。而今,部分無證非法幼兒園為迎合家長錯誤教育觀念達(dá)到盈利目的,不顧孩子成長的發(fā)展規(guī)律,以灌輸小學(xué)的各種知識為誘餌,大量的拼音、識字、計(jì)算擠占了幼兒游戲時(shí)間,耽誤了開發(fā)幼兒智力的最佳時(shí)機(jī)。如果任由這種教育方式的蔓延,必然會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康和全面發(fā)展。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 多年來,由于正規(guī)的學(xué)前教育資源覆蓋不足,非法無證幼兒園大量出現(xiàn),不少幼兒在這些沒有安全保障、飲食衛(wèi)生條件差、保教質(zhì)量差的無證幼兒園里“上學(xué)”,擾亂了學(xué)前教育正常管理秩序,不利于孩子健康成長,成為群眾反映強(qiáng)烈的民生問題?;诖耍铱h認(rèn)真貫徹省、市文件精神和要求,在前期摸底排查的基礎(chǔ)上,開展了無證幼兒園的清理整頓工作,對不符合基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn),不具備整改條件的,進(jìn)行了堅(jiān)決取締。<br> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 現(xiàn)在,暑假將至,為還孩子快樂童年,讓孩子渡過一個(gè)輕松愉快的暑假,向您提出如下教育建議:</font></h3> <b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一. 理智的愛才能讓孩子走的更遠(yuǎn)。</b>父母一定是這個(gè)世界上最愛孩子的人,但需要我們拿出勇氣和理智認(rèn)同的是:<b>并不是每位家長都會教育孩子。</b>幼兒的童年應(yīng)該是快樂的,幼兒園“小學(xué)化”傾向帶給幼兒的危害是有目共睹的。 幼兒園教育倡導(dǎo)的是思維能力的創(chuàng)新與提高以及解決問題的能力。我們生活中可能會有這樣的幼兒:能做100以內(nèi)的加減法。有些家長可能就會認(rèn)為這樣的幼兒潛力大,教與不教就是不一樣。但是,我們要思考這種現(xiàn)象的背后:幼兒對數(shù)概念是否真正理解?這樣的優(yōu)勢能持續(xù)多久?早催熟的幼兒有多少后勁?究竟是何種類型的早期經(jīng)驗(yàn)才能決定著幼兒以后的發(fā)展,是知識技能,還是內(nèi)隱的潛質(zhì)?大量的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,幼兒園階段花大量時(shí)間訓(xùn)練的算術(shù)技能,在小學(xué)一年級的優(yōu)勢顯示不到半年。4個(gè)月會爬的幼兒和6個(gè)月會爬的幼兒,長大后走路并沒有什么區(qū)別。3歲會背唐詩的幼兒不一定比6歲會背唐詩的幼兒更有可能成為作家。每個(gè)幼兒的情況不一樣,開發(fā)得早,只能說起步早些,但起步早如果走得慢,優(yōu)勢也保持不了多久。相反,起步晚一點(diǎn),但后勁足,大步流星,也許走得更遠(yuǎn)。我們的幼兒園教育不僅僅是為小學(xué)教育做好準(zhǔn)備,更要為兒童未來的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在培養(yǎng)的人是20年以后社會的主力軍,那么我們所給予幼兒的東西能否保證20年以后還是有用的,或者說還能受益的,這是我們從事幼兒教育和每一位家長都應(yīng)該思考和關(guān)注的。<br><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 二、誰都不可以傷害我們的孩子,尤其是以經(jīng)濟(jì)利益為目的的更不可以。</b>超年齡段的學(xué)習(xí)無疑拔苗助長,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和教育方式給幼兒心理帶來壓力,有損幼兒心理健康,使幼兒對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感和厭倦;過早的學(xué)習(xí)一年級的課程,幼兒到了一年級時(shí),不用花多大力氣就可以獲得好成績,就會養(yǎng)成不動腦、不思考、死記硬背、心浮氣躁的不良習(xí)慣。當(dāng)他們的“儲備”用盡時(shí),面對新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)動力沒有連續(xù)性,一下子不能適應(yīng),結(jié)果學(xué)習(xí)成績下降甚至學(xué)習(xí)跟不上的情況都隨之產(chǎn)生。同時(shí),過早讓幼兒用筆書寫漢字,易影響手部肌肉的發(fā)育,并造成握筆姿勢不正確,日后難以糾正。這種方式的教育只注重寫字、算題這些單項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練,剝奪了幼兒接受更多知識的機(jī)會,不利于幼兒的全面發(fā)展。<br> <b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 三、謹(jǐn)防無證幼兒園招生陷阱,保障幼兒健康成長和經(jīng)濟(jì)不受損失。</b>暑期將至,部分取締幼兒園妄圖偷換概念、死灰復(fù)燃,將幼兒園更名為所謂的“兒童樂園”,實(shí)則性質(zhì)不變,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就會立即取締,希望廣大家長朋友清楚認(rèn)識、正確選擇,切實(shí)保障孩子健康成長環(huán)境和自身權(quán)益不受損失。<br><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 四、正確認(rèn)識家庭教育的影響,讓幼兒真正“贏在起跑線上”。</b>人生本來就是一個(gè)過程,每一天,都是生命的組成部分,每一天都有自己的意義。為了將來的某一天而犧牲掉前面的任何一天,都是一種損失,這意味著很多生命的樂趣和意義,都同時(shí)被省略掉了。為了讓幼兒在學(xué)習(xí)的道路上跑得更扎實(shí),更穩(wěn)健,更長久,我們應(yīng)更多關(guān)注幼兒的良好習(xí)慣、規(guī)則意識、交往能力等意志品質(zhì)的培養(yǎng),為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;即將步入一年級的幼兒家長要正確認(rèn)識幼小銜接,重能力培養(yǎng)輕知識傳授,注重幼兒獨(dú)立生活能力、交往能力、挫折承受能力、自我管理能力和守時(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為幼兒順利升入小學(xué)搭一架梯子。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 關(guān)愛每一位孩子,還給孩子自由成長的美好時(shí)光,是幼兒園、家庭、社會共同的責(zé)任。尊敬的幼兒家長朋友,讓我們一起努力,為幼兒健康茁壯成長撐起一片更為廣闊的藍(lán)天,還孩子快樂童年吧!<br><div style="text-align: center;">監(jiān)督舉報(bào)電話:0543-6335307</div><div style="text-align: center;">舉報(bào)郵箱:sdwdyjb@163.com&nbsp;</div><div style="text-align: right;">無棣縣教育和體育局</div><div style="text-align: right;">2019年07月</div> <h5></h5>

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