各種各樣的"帳篷"

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<h3>　　這個月我們班換了新的戶外活動區(qū)域一一搭建區(qū)，孩子們可興奮了。一個個有序地搬來梯子、木板，各自與好朋友相約一組，在操場上開展了他們的“搭建工作”。他們像一個小小的“搭建師"，不管太陽有多熱，都忘我地專注于自己的“工作”。一個個小小的“帳蓬"，如雨后春芛般出現(xiàn)在眼前。這些小小的“帳篷"不僅能給孩子們帶來安全感，還讓小朋友在鉆洞、壘材料和扔減材料的方式探索空間，感知物品與空間的關(guān)系，使小朋友獲得了成就感和自豪感。</h3> <h3>看，這就是我們第一次搭的“帳篷”。這些“帳篷"都是用了一個梯子作為柱子支立起來的。</h3> <h3>我們兩個進(jìn)去剛好。</h3> <h3>啊!我們?nèi)家焉眢w彎著甚至是縮起來!</h3> <h3>我還是鉆出去吧!</h3> <h3>呵呵??，我們兩個進(jìn)來剛剛好!</h3> <h3>　　她們感覺自己搭的“帳篷”有點小，大家進(jìn)去感到非常擠。通過分享討論，孩子們找到了怎樣把“帳篷”建大的辦法。</h3> <h3>我們這是用了兩個“人字梯“作柱子支立起的帳篷。</h3> <h3>我們用了一個高梯子和一個很矮的梯子搭了這個帳篷。</h3> <h3>我要搭一個大一點的帳篷</h3> <h3>　　討論:我們想要進(jìn)更多的人，該怎么搭呢?孩子們踴躍發(fā)言，認(rèn)為只要繼續(xù)加梯子作為支持帳篷的柱子，就可以把帳篷搭大，就能進(jìn)更多的人。</h3> <h3>我們現(xiàn)在用三個梯子搭</h3> <h3>嗯，城城你找東西來搭在外摭住太陽，我們進(jìn)去試一下。</h3> <h3>看，我進(jìn)來之后還空有很多位置呢</h3> <h3>我們也用了三個梯子作柱子!我們6個都進(jìn)去試一試吧!</h3> <h3>我們用了4個梯子，我們4個一起進(jìn)來啦!</h3> <h3>這樣子用4個一樣高的梯子搭在一起，進(jìn)去的時候會方便一些</h3> <h3>瞧，這個是我們用高矮不一樣的梯子搭的像“階梯”一樣的帳篷。</h3> <h3>哈!我們用墊子也可以搭帳篷!</h3>