<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我的付出，不需要任何回報(bào)，與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光便是最美好的回報(bào)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> ——浣江幼兒園 吳捷</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 吳捷老師是浙江省中小學(xué)師德楷模，是紹興市最美教師，是紹興市先進(jìn)個(gè)人，諸暨市教壇新秀。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面讓我們一起聆聽(tīng)吳捷老師給我們帶來(lái)的精彩講座。</h3> <h3>一、現(xiàn)狀分析</h3><h3>新教師的優(yōu)缺點(diǎn)。</h3><h3>二、設(shè)計(jì)要點(diǎn)</h3><h3>1??、幼兒為本 2??、目標(biāo)為線 3??、教師引領(lǐng)</h3><h3><br></h3><h3>每個(gè)幼兒都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，要因材施教。</h3> <h3>核心經(jīng)驗(yàn)解讀與實(shí)踐展示活動(dòng)的課程欣賞</h3> <h3>生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓老師們都觀看得非常認(rèn)真??<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>實(shí)例探討、分析…</h3><h3>吳老師給出四個(gè)建點(diǎn)：</h3><h3>1??、始于模仿，深入思考。</h3><h3>2??、頭腦風(fēng)暴，汲取營(yíng)養(yǎng)。</h3><h3>3??、敢于創(chuàng)新，形成特色。</h3><h3>4??、勤于反思，善于總結(jié)。</h3> <h3>三人行必有我?guī)?，把美好的感覺(jué)加深。</h3><h3><br></h3><h3>感覺(jué)吳老師今天的演講，讓我們受益匪淺??</h3><h3><br></h3>
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