<h3> 本學(xué)期已接近尾聲，為了了解孩子們的能力發(fā)展水平，更適宜地開展下一階段的教育，育林實驗幼兒園在<span style="line-height: 1.8;">6月28日對各班幼兒進(jìn)行了能力發(fā)展評估！</span></h3> <h3> 本次測評根據(jù)每個年齡段幼兒的特點，以小組為單位，采用對話、操作、表演、作品展示等方式，在五大領(lǐng)域進(jìn)行了綜合測評。</h3> <h3> 通過此次測評讓我們清楚地了解到各班幼兒各方面的能力發(fā)展情況，我們驚喜地看到了不同年齡段的孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)識情感態(tài)度、表達(dá)能力等方面有了很大的進(jìn)步。</h3> <h3> 從中我們看到了教師日常工作中對幼兒付出的責(zé)任和愛心，也從幼兒的表現(xiàn)上看到了老師踏實認(rèn)真的教學(xué)足跡。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 本次測查，</span><span style="line-height: 1.8;">我們從一定程度上了解了各班孩子的發(fā)展情況，也同時更明顯地展現(xiàn)了每個年齡段孩子的年齡特點。</span></h3> <h3> 評估結(jié)束后，段園長及各班代課老師認(rèn)真討論評估結(jié)果，一至認(rèn)為幼兒情感態(tài)度方面的培養(yǎng)、對個別幼兒教育的關(guān)注及良好行為習(xí)慣等，有個別班級明顯有差異，這些情況我們都及時地與各班老師進(jìn)行了反饋，讓教師們更清晰地看到本班幼兒在同年齡段孩子中的發(fā)展?fàn)顩r，從而調(diào)整教育方式，提高教育工作的有效性。</h3> <h3> 本次測查，我們從一定程度上了解了各班孩子的發(fā)展情況，也同時更明顯地展現(xiàn)了每個年齡段孩子的年齡特點。相信通過這樣的活動，使我們今后的保教工作更加細(xì)致和完善，讓每個孩子都能得到更和諧、長足、全面的發(fā)展!</h3> <h3> 育林實驗幼兒本著“<span style="line-height: 1.8;">用愛養(yǎng)育，用心教育</span><span style="line-height: 1.8;">”的辦園宗旨</span><span style="line-height: 1.8;">讓每一棵幼苗在關(guān)愛中生活，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中成長！相信我們會做的更好！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3>
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