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故事里的故事 一個(gè)接一個(gè)??(副本)

夢(mèng)Q

<h3>故事一:花草情緣之又見百日菊??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 去年遇它,花正盛;今朝又見,含苞放。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> <h3>18:“花苞還是綠綠的,小小的?!?lt;/h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>31:“花苞慢慢長大了,長出了黃黃的、小小的花瓣,還露出了一點(diǎn)點(diǎn)花蕊。”</h3> <h3>21:“花瓣已經(jīng)慢慢開始變成紅色了,而且長大了,花瓣也打開了一些?!?lt;/h3> <h3>28:“花瓣已經(jīng)從卷著的狀態(tài)慢慢打開了?!?lt;/h3> <h3>25:“花瓣完全打開,是重瓣的,我最喜歡這個(gè)顏色了。??”</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">  此外我們又觀察到了烏蘞莓的又一特征—爬藤。整個(gè)小迷宮都要給它爬滿了!</h3> <h3>  8:“我要看看最高的是不是烏蘞莓的藤。”</h3> <h3>  17:“我來幫你?!?lt;/h3> <h3>  10:“快看,這里有一只黃色的蟲子??。是七星瓢蟲嗎???”</h3><h3> 8:“黃色的七星瓢蟲???”</h3><h3> 16:“老師,有黃色七星瓢蟲嗎?我們趕緊回去查一查吧?!?lt;/h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 這一次,我們又認(rèn)識(shí)了27種花草,現(xiàn)在我們一共認(rèn)識(shí)了至少50種花草啦。是不是很厲害呢?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">來,一起看看吧。??</h3> <h3>  不但認(rèn)識(shí)了這么多種新花草,我們還接觸了靜物寫生。還發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)近和遮擋的關(guān)系。靜物寫生要注意遵從近大遠(yuǎn)小、近實(shí)遠(yuǎn)虛的規(guī)律。</h3><h3> 下面就跟著我們來一起看一看吧。??</h3> <h3>  苦苣菜</h3> <h3>  百合</h3> <h3>  </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>黃鵪菜</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 人們常說:藝術(shù)要源于生活,高于生活。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; 兒童的寫生教學(xué)是孩子繪畫啟蒙教育中的一個(gè)重要組成部分。進(jìn)行寫生教學(xué),培養(yǎng)孩子用自己的眼睛和心靈去觀察、感受生活,認(rèn)識(shí)世界,并通過學(xué)習(xí)造型和表現(xiàn),對(duì)孩子智力的發(fā)展,性格、素質(zhì)的培養(yǎng)有很大的幫助和促進(jìn);進(jìn)行寫生教學(xué),還能開闊孩子的視野,提供繪畫上豐富的素材,避免“閉門造車”或出現(xiàn)“沒有東西畫”的被動(dòng)局面。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 用我們孩子的話說就是:近的事物畫大一些,遠(yuǎn)的事物畫小一些;對(duì)于遮擋則是看到的就畫出來,看不到的就不用畫。</span></h3> <h3>故事二:建筑情緣—“小別墅”誕生記??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;一、緣起。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “故事小明星”活動(dòng) 中孩子們講的最多的就是《三只小豬蓋房子》。由建構(gòu)區(qū)里自親子游之后延伸的“小羊的家”建構(gòu)系列活動(dòng),看到了孩子們對(duì)于建筑的熱情和好奇心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span></h3> <h3>  一次玩泥區(qū)的花草寫生,大家看到了一座半成品“房子”,有的孩子自發(fā)地用磚塊??壘高。于是,“建筑情緣”便拉開了序幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;二、成立小分隊(duì),<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">開啟建構(gòu)之旅。(興趣導(dǎo)向、觀察支持)</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;根據(jù)孩子的興趣,我們成立了“建構(gòu)小分隊(duì)”。里面一共有9名成員,4名男生,5名女生。小分隊(duì)成立后,我們就開始了“小別墅”建筑史。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.初次嘗試建造房子。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 下午我們來到玩泥區(qū),大家看著半成品“房子”。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“這里有沒有完成的房子?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“是不是豬老三還沒有蓋好的房子呀?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 18:“豬老三的就是磚頭房子,我們一起來蓋房子吧”。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“好的,我們大家一起來把房子蓋好?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 擼起袖子加油干,大家一塊一塊的搬著磚頭,不一會(huì),“房子”高度已經(jīng)到小朋友的腰部啦。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">分析解讀:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 承載著興幼室內(nèi)外打通的多元渠道,本著保護(hù)孩子的好奇心、支撐孩子自發(fā)探究的學(xué)習(xí)品質(zhì),我們決定靜靜等待他們的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">問題1:還繼續(xù)搭建嗎?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“啊呀,不對(duì)不對(duì),你們看,你們搭的中間有縫隙,這樣會(huì)搖的,不堅(jiān)固?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 38:“而且磚頭都沒有排整齊,有的都是歪的,也不堅(jiān)固?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“可是我們已經(jīng)搭的這么高了,可以不拆嗎?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“那我們繼續(xù),但可能會(huì)倒掉?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 大家都舍不得拆掉頂著烈日辛苦搭建的房子,建構(gòu)在磚塊的堆砌中繼續(xù)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">分析解讀:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 等待孩子成長,收獲孩子發(fā)現(xiàn),重點(diǎn)在于看到他們發(fā)現(xiàn)問題、共同協(xié)商、同伴合作下解決問題的能力。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 正如</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><font color="#ed2308">《指南》中社會(huì)領(lǐng)域:目標(biāo)2 能與同伴友好相處5-6歲第4條子目標(biāo)“知道別人的想法有時(shí)和自己不一樣,能傾聽和接受的意見?!?lt;/font></span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在8號(hào)發(fā)現(xiàn)建構(gòu)存在問題時(shí),37號(hào)與其意見不一致,3人通過協(xié)商決定保留作品。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>問題2:房子為什么是歪的?</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 12:“房子是歪的呢。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“我覺得我們的不是房子,房子4面都有墻,還有窗戶,我們的只有2面?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“而且,這個(gè)房子一點(diǎn)也不牢,總是晃,蓋房子的時(shí)候,還有人偷懶,就在旁邊看著,也不幫忙?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“磚頭中間有縫隙?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">解決辦法:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;8:“我們下次要設(shè)計(jì)一下,我們蓋什么樣子的房子,要好看一點(diǎn)?!?lt;/span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“下次要分工,每個(gè)人做不一樣的事情,這樣大家都有事情做了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“我們可以看一看用磚頭搭建房子的視頻,和他學(xué),我們就會(huì)搭房子了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">分析解讀:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們的這些策略到底有沒有用呢?我們就隨著幼兒的建構(gòu)腳步一起來看看吧。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 從項(xiàng)目教學(xué)到今天,孩子們已經(jīng)掌握積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的途徑——通過搜索相關(guān)圖片、視頻進(jìn)行參考。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">策略跟進(jìn):</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.提供工人蓋房子視頻,供幼兒觀看學(xué)習(xí),并提供記錄表,幼兒設(shè)計(jì)自己的建構(gòu)設(shè)計(jì)圖。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;2.贊同幼兒自主分工,獨(dú)立做事,增強(qiáng)其自尊心和自信。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.發(fā)現(xiàn)建構(gòu)規(guī)律。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 拿著自主設(shè)計(jì)的建筑圖紙,在建造房子視頻的幫助下,這不,孩子們又開始了第二次建造之旅。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">自主分工:</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 38號(hào)——設(shè)計(jì)與修改圖紙。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8號(hào)——“包工頭”,框地基,指揮工作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31號(hào)、33號(hào)、7號(hào)、40號(hào)——建筑師。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 12號(hào)、37號(hào)、18號(hào)——搬運(yùn)工。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">分析解讀:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 《指南》中社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)2 能與同伴友好相處 5-6歲第二條子目標(biāo)“活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作”、目標(biāo)3 具有自尊、自信、自主的表現(xiàn) 5-6歲第4條子目標(biāo)“主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 活動(dòng)中,幼兒自己協(xié)商并選定了自己的職務(wù),分工合作,建構(gòu)活動(dòng)有條不紊地開展著。<font color="#ed2308">難能可貴的是負(fù)責(zé)對(duì)照?qǐng)D紙的38號(hào)在指導(dǎo)的過程中,隨“包工頭”工地的實(shí)際搭建現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行著圖紙的修改。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.問題再次出現(xiàn),積極嘗試解決。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">問題3:排列規(guī)律</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“你們搭的順序不對(duì),搭的時(shí)候要看好了,要放在2塊磚頭中間,角落里的要換方向。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“而且,你們搭的時(shí)候太擠了,我們要一層一層的搭,這樣就不會(huì)錯(cuò)了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 33:“就是,你們現(xiàn)在每人搭一個(gè)地方,4面墻高度都不一樣。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">解決辦法:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“一層一層的搭,磚頭一塊跟著一塊,要放在2塊磚頭中間,轉(zhuǎn)彎的地方,磚頭要換一個(gè)方向?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“兩個(gè)半塊可以拼起來用。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“那我們把錯(cuò)誤的拆掉,然后一層一層的搭建吧”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">分析解讀:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp;《指南》中科學(xué)領(lǐng)域(二)數(shù)學(xué)認(rèn)知 目標(biāo)1初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣 5-6歲第一條子目標(biāo)“能發(fā)現(xiàn)事物簡(jiǎn)單的排列規(guī)律?!焙⒆觽兦捌诳匆曨l,了解了蓋房子的磚塊擺放規(guī)律,8號(hào)發(fā)現(xiàn)大家分4面進(jìn)行建構(gòu),在4面連接處容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,并且提出了解決辦法,作為靜靜觀察的老師,此時(shí)更多的是和孩子一起體會(huì)到了解決問題的成功體驗(yàn)。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">問題4:地面凹凸不平。5.14</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 38:“這地上有一個(gè)包。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 33:“有包就不能蓋房子,房子蓋好了會(huì)搖的?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“而且,別人的房子都是蓋在平的地方的?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">解決辦法:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“我們搭的時(shí)候繞過那個(gè)包包不就好了。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“我們也可以把下面弄平,然后再搭?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 經(jīng)過商量,孩子們決定先按照8號(hào)的方法進(jìn)行搭建,如果不牢固,再按照7號(hào)的方法搭建。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">分析解讀:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 《指南》中社會(huì)領(lǐng)域(一)人際交往目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn) 5-6歲第5條子目標(biāo)“與別人看法不同時(shí),敢于堅(jiān)持自己的意見并說出理由?!?號(hào)和7號(hào)同時(shí)提出了自己的想法,孩子們討論過程中,2人都講述了自己的觀點(diǎn)及操作的難易,最終大家決定先按照8號(hào)的方法進(jìn)行搭建。</font></h3> <h3>問題5:鋪面不平整。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“咦,我們搭的房子,這里怎么凸出來了?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 12:“是不是下面沒有放平?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“好像是最底下不平,一邊高一邊低?!?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">解決辦法:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“用手往下壓一壓,把它壓平?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7號(hào)用手進(jìn)行擠壓“還是沒有用,還是重新想辦法吧。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“在地的那邊塞點(diǎn)東西,讓它變得一樣高?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 33:“放一點(diǎn)樹枝怎么樣?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 18:“樹枝太細(xì)了,磚頭這么重,一壓就斷了。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“木板呢?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 18:“木板太薄了,放進(jìn)去還是寫點(diǎn)歪的。”</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;8:“看我用石頭?!?lt;/span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 經(jīng)過嘗試,孩子們發(fā)現(xiàn)還是需要用磚頭將矮的一頭搭高。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">分析解讀:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 《指南》中科學(xué)領(lǐng)域(一)科學(xué)探究目標(biāo)1 親近自然,喜歡探究 5-6歲第2條子目標(biāo)“經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案?!贝蠹姨岢隽撕芏鄬伱孀兤秸淖兎?,如:用樹枝,樹枝太細(xì)易折斷;木板進(jìn)行墊高,木板太薄,沒效果;直接用手往下壓,壓不動(dòng);最終還是8號(hào)用石頭墊高的方法奏效了。</font></h3> <h3>問題6:越往上越斜。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 33:“我們的房子是不是歪了?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“好像是上面歪了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“哎,真的,上面真的好歪哦,我們要趕緊把它弄正啊?!?lt;/h3> <h3>解決辦法:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“我進(jìn)去用手拍一拍,把它拍平?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“我們也可以拿木頭在外面敲一敲?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“用木頭,有的可以敲進(jìn)去,有的就不行,還是用磚頭好,全都可以敲,就是拿著手手累?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">分析解讀:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 《指南》中科學(xué)領(lǐng)域(一)科學(xué)探究目標(biāo)1 親近自然,喜歡探究 5-6歲第2條子目標(biāo)“經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案?!焙⒆觽冏园l(fā)討論問題并嘗試解決問題,我們應(yīng)該支持幼兒這一自發(fā)的行為,做幼兒游戲的支持者、觀察者。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.家園合作,尋求搭建屋頂方法。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 房子的基礎(chǔ)有了,“可是我們?cè)趺瓷w屋頂呢?”8號(hào)的一句話,引起了大家的討論。我們請(qǐng)孩子帶著問題,回家與爸爸媽媽一起探討,尋求多種多樣的搭建屋頂方法。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.實(shí)地操作,得出結(jié)論。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 根據(jù)家長的提議,我們尋找了相應(yīng)的材料,開始嘗試為房子搭建屋頂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308">5.14:</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37號(hào)選擇了小樹枝,插在了2塊磚頭的磚縫里?!斑@樣也不行,磚頭中間松開了,而且樹枝輕輕一碰就倒下來了。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">7號(hào)、8號(hào)、37號(hào)選擇了用半截竹片進(jìn)行搭建。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“樹枝太輕了,一碰就倒了,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">竹子的直接反過來放可以了,我看到的竹子小屋就是這樣的。”</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“那我們一起來合作,趕快用竹子搭試試吧?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 由于竹子不夠,孩子們就用竹板進(jìn)行替代。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“房子的門呢?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“對(duì)呀,我們蓋的時(shí)候沒有留門,沒有人我們?cè)趺催M(jìn)去呀?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 33:“而且,我們的房子也沒有窗戶,呆在里面會(huì)很熱很熱的。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“我們要將房子拆掉沖洗搭建嗎?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“不用,我么只要拆幾塊磚頭,就可以有窗戶也有門了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 18:“這個(gè)窗戶太小了吧,而且也不牢固,上面的都塌下來了。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 13:“而且還沒有煙囪。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">解決辦法:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.用教室里清水積木,有一個(gè)正方形窗戶形狀的,用它來當(dāng)窗戶,然后再搭建。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.墻上中間地方拆下一塊磚頭,當(dāng)做窗戶,最下面拆掉一塊,做門。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.拆掉,重新搭建,在建構(gòu)的時(shí)候預(yù)留門、窗的位置。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 經(jīng)過操作我們發(fā)現(xiàn),清水積木較窄,磚頭卻很寬,清水積木無法承受磚頭的重量而倒塌;而拆掉磚頭作為門、窗,上部分磚頭易塌陷,會(huì)使整個(gè)建筑搖晃,不堅(jiān)固。于是,孩子們決定,重新建構(gòu)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、再次建構(gòu),經(jīng)驗(yàn)提升。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#333333">1.蓋頂材料——木板</font><font color="#ed2308">5.15</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有了想法說干就干,拆掉最小那一面的磚頭,左右各堆5塊磚頭,中間留有一個(gè)小門的位置,然后8號(hào)找了一塊有角的磚頭,再將磚塊小心翼翼的地架在上面,一個(gè)平面完成啦。平面上繼續(xù)按照磚塊排列的順序繼續(xù)堆砌著。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 窗戶堆砌的方法和堆砌門地方法一樣,左右各堆砌5塊磚頭,中間就有門窗,連接左右磚頭的確實(shí)薄薄的3塊木板,中間先用最長的,左右2邊選擇了與其長度相對(duì)應(yīng)的。經(jīng)過一番努力,窗戶堆砌成功,這也就意味著“小別墅”的主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 主體結(jié)構(gòu)完成,接下來我們就要來嘗試給房子蓋頂啦。選用什么材料呢?樹枝已經(jīng)嘗試過,太輕不行。竹片?不行,數(shù)量不夠。正當(dāng)煩惱之際,7號(hào)的意外發(fā)現(xiàn),解決了燃眉之急。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“快來,我這有新發(fā)現(xiàn),有2塊長長的木板,我們可以拿去試一試。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 18:“好的,我去試一試?!闭f著,拿起木板就來到“小別墅”前,輕輕地將其放在磚塊上“長度剛剛好,我們?cè)俣嗳フ乙恍┌??!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 經(jīng)過四處尋找,我們?cè)谖鞑萜簲[放材料的紅房子尋找到了很多的木板。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 你拿一塊,我扛兩塊,就這樣,木板被帶回了玩泥區(qū),繼續(xù)發(fā)揮著它蓋房頂?shù)淖饔谩?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">問題7:下雨了漏水怎么辦? ??</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;33:“這樣搭木板中間都有縫隙。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“有縫隙下雨里面就會(huì)被淋濕的?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“那就把板子斜著放么,第二塊放在第一塊的上面,這樣不就好了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“我覺得這樣還是會(huì)被淋濕?!?lt;/span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“我媽媽說今天晚上會(huì)下雨,我們明天早上來看看不就知道這個(gè)屋頂有沒有用了么?!?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一晚上的小雨過后,早晨入園,孩子們第一件事就是來到“小別墅”看看屋頂防水效果。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 33:“屋頂沒有漏水?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“誰說的,下面有幾個(gè)地方有一點(diǎn)點(diǎn)水的。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“我們的屋頂還是會(huì)漏雨,要再想辦法?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“我有一個(gè)好辦法,用膠帶把縫隙黏住不就好了嗎?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“我也有一個(gè)辦法,在屋頂上鋪一層放塑料袋,用膠帶黏住,然后再蓋一層木板,這樣就不會(huì)漏水了。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有了辦法,我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)行嘗試。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.蓋頂材料——木板、膠帶<font color="#ed2308">5.16</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們先嘗試40號(hào)的方法,兩兩合作,膠帶一人拉一頭。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 33:“等等,慢一點(diǎn),縫隙下面要多一點(diǎn)膠帶,不然還是會(huì)漏水。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“不夠的地方,我們?cè)谡骋粚幽z帶?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 不一會(huì)兒,屋頂就已經(jīng)封好了,趕緊來做個(gè)防水的試驗(yàn)吧。8號(hào)、40號(hào)用小水桶提來一桶水,從屋頂上將水澆了下去。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“我們要多澆一點(diǎn),就和下大雨的時(shí)候是一樣的。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 就這樣孩子們就一直重復(fù)打水澆房頂。透過小窗戶,利用小手電筒,小腦袋伸進(jìn)去看看“還是有一點(diǎn)點(diǎn)水?!?7號(hào)搖著頭說道“還是試試我的方法吧?!?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.蓋頂材料——木板、膠帶、一次性桌布 &nbsp;<font color="#ed2308">5.16</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“我回家已經(jīng)和媽媽商量過了,木板上鋪一層桌布,然后粘上膠帶,最后再蓋一塊板子,這樣應(yīng)該就不會(huì)漏水了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">于是,孩子們從教室里找來一次性桌布,合作將它打開并鋪在原有的木板上。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“膠帶要拉長一點(diǎn),黏在磚頭上,不然會(huì)飄起來?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“知道了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 就這樣孩子們一層一層粘著膠帶,40號(hào)檢查過后,又開始了蓋板的工作?!鞍遄右獜挠疫呴_始蓋,我剛剛從左邊蓋就滑下來了?!?號(hào)突然吼起來。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “知道啦,知道啦,嚇?biāo)廊肆恕!?3號(hào)皺著眉頭,繼續(xù)著蓋板工作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 蓋板完成,一層一層黏上膠帶,澆水測(cè)試防水性,餐巾紙干干的,防水成功。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4. 美化“小別墅”周邊環(huán)境5.17</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們正在為“小別墅”的防水而開心時(shí)“唉,鞋子上都是泥,好臟哦。”33號(hào)皺眉一臉不開心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“是哦,小別墅周圍都是很漂亮,而且很干凈,我們要想辦法把這弄漂亮一點(diǎn)?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 18:“鋪上磚塊,再弄一個(gè)小花壇種花不就好了么?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 說干就干,大家一起幫忙,搬磚塊,運(yùn)磚塊,進(jìn)行鋪地磚的活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“鋪地磚和蓋房子一樣,第二排放在第一排第一排涼快的中間,這樣鋪的地磚才好看。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“前幾天警察叔叔在大樹底下也是這樣鋪的地磚?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“可是你鋪的這個(gè)中間有縫隙,不好看。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“這個(gè)我知道,警察叔叔說拿錘子敲一敲就可以。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“我來,我可以邊鋪地磚邊用錘子把它們敲敲緊。”</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“這塊磚頭鋪的不平?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“我知道了,你快看,磚頭下面有一個(gè)洞,所以才會(huì)不平。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“這個(gè)簡(jiǎn)單,只要用鏟子挖一點(diǎn)土過來,在鋪上磚頭就好啦?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 大家一起合作,“小別墅”周圍的地磚總算是鋪好了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">問題8:怎么做漂亮的柵欄?<font color="#ed2308">5.17</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7:“我們還要做兩個(gè)小花壇來種花呢?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 37:“我們用什么材料做呢?磚頭都用來蓋房子、鋪地磚了?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 38:“我們?cè)偃フ乙恍┐u頭吧?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 12:“我覺得我們就用樹枝把,旁邊有很多樹枝,我們用樹枝做柵欄一樣的花壇不就好了么。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 18:“可是我不會(huì)做柵欄啊?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“可以讓老師搜圖片給我們看啊,看著不就會(huì)做了么。”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 應(yīng)孩子的需求,我們用手機(jī)搜了籬笆圖片。&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">看過圖片,孩子們開始動(dòng)工啦。&nbsp;</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(1)釘木樁&nbsp;</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7號(hào)用小錘子將樹枝一根一根沿著小坑的邊緣按照它的形狀錘進(jìn)去。&nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(2)繞線</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 右手拿毛線,左手配合著將毛線纏繞在小樹枝上。毛線拉直,沿著小樹枝繞一圈,再將毛線拉直,到下一根小樹枝旁再繞一圈,如此重復(fù),一個(gè)毛線樹枝版小花壇就誕生啦。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(3)系繩子</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 31:“還有一個(gè)圓形的小花壇呢?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“我們要換一種籬笆,兩個(gè)要不一樣,里面種不一樣的花?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 38:“那做什么樣子的?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 8:“那就做之前老師手機(jī)上第二章圖片的那個(gè),兩根樹枝中間綁一根短的那種怎么樣?”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 40:“好的,那種的很好看?!?lt;/h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 商量好后,大家分工,8號(hào)、18號(hào)將樹枝折斷成小樹枝,31號(hào)、37號(hào)兩個(gè)會(huì)系繩子的就用毛線將小樹枝固定在大樹枝上,38號(hào)、40號(hào)、7號(hào)負(fù)責(zé)將毛線剪短,12號(hào)負(fù)責(zé)將剪過的毛線遞給31號(hào)和37號(hào)。大家一起齊心協(xié)力,終于完成了第二種小花壇。</h3> <h3>(4)屋頂、墻面彩繪 6.11</h3><h3> 又一次寫生活動(dòng)時(shí),孩子們自發(fā)從畫架寫生遷移到墻面、屋頂彩繪。</h3><h3> 孩子們自由創(chuàng)作著,小魔法師、花朵??、愛心??......只要是自己喜歡的都可以添畫在墻面、屋頂上。</h3><h3> </h3> <h3>  孩子們自發(fā)的你遞我傳、我接你堆的將多余磚塊碼得整整齊齊。這讓我們看到了在平時(shí)的一日活動(dòng)中,從器械整理、自我服務(wù)中凸顯出的良好的收拾整理的自我管理能力。且往下看......</h3><h3> </h3> <h3>故事三:奉獻(xiàn)情緣—我是收拾小能手。</h3><h3></h3> <h3>  一次戶外活動(dòng)時(shí),29號(hào)和35號(hào)引發(fā)了大家的思考。</h3><h3> 35:“哎,是誰又把我的水杯弄到地上去了???”</h3><h3> 29:“我的也掉地上去了。他們水杯都亂放,水杯袋子都不整理一下?!?lt;/h3><h3> 35號(hào)和29號(hào)邊說邊進(jìn)行整理,拿起水杯將水杯袋子纏繞在杯身上。</h3> <h3>  回到教室,我們進(jìn)行了回顧,怎樣才能保護(hù)好自己和別人的杯子?</h3><h3> 17:“找一個(gè)空地?cái)[放好?!?lt;/h3><h3> “你這方法不行,水杯袋子不弄好水杯還是會(huì)掉的?!?7號(hào)話音剛落,35號(hào)立刻反駁。</h3><h3> 21:“那我們把水杯袋子繞在杯子上不就好了?!?lt;/h3><h3> 28:“水杯袋子有人不會(huì)繞啊,這樣一起放著還是會(huì)掉?!?lt;/h3><h3> 33: “把我們就把水杯袋子繞好,然后分顏色擺放。這樣就很方便?!?lt;/h3><h3> 33號(hào)的方法等得到了大家的肯定,于是戶外活動(dòng)時(shí),總能看到這樣一道風(fēng)景。</h3><h3><br></h3> <h3>  戶外活動(dòng)時(shí)的整理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。不信你看??。</h3><h3> 對(duì)于軟墊的收拾整理孩子們也有自己的方法。</h3><h3> 26:“3層的墊子放在最下面,2層的上面?!??</h3><h3> 33:“而且墊子要分顏色放整齊,不然亂七八糟會(huì)很丑。”</h3><h3> 25:“墊子放的時(shí)候也要注意,一邊長一邊短?!?lt;/h3> <h3>  輪胎車一起合作壘高擺放。</h3> 迷宮里小舞臺(tái)的衣服也要用衣架晾好整齊的掛在衣架上。<br><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  衣服脫下來也要整齊的疊好,擺放在休息的小木樁上。</h3> <h3>  戶外整理如此優(yōu)秀,怎能沒有室內(nèi)整理呢???</h3><h3> 衣柜里水杯袋子、衣服、帽子雜亂?沒關(guān)系,我們先將衣服??疊好放在最底下,再將帽子??放在衣服上,水杯放在右邊邊緣處,方便拿取。??</h3><h3></h3> <h3>  29: “我們已經(jīng)是哥哥姐姐了,吃完飯要幫忙干活了”</h3><h3> 33:“筷子要朝一個(gè)方向擺,不能亂七八糟的擺放。”</h3><h3> 21:“吃完飯我?guī)兔Σ磷雷??!?lt;/h3><h3> 17:“我和好朋友一起幫忙掃地???!?lt;/h3> <h3>  大班小朋友要自己疊被子啦。</h3><h3> 兩人合作,小手拉住兩邊的被角,將被子對(duì)折,放在床上拉平,被子就疊好了。??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 對(duì)于孩子來說,如果從小能夠養(yǎng)成整理習(xí)慣,能使孩子做事更有秩序,更有條理,對(duì)孩子今后的學(xué)業(yè)、職業(yè)與生活也將有很大的幫助。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 整理讓孩子早慧:外在環(huán)境是內(nèi)在投射,臟亂臭本身就是負(fù)能量及壞情緒的堆積,清理后的清爽有序有助于清理大腦中的垃圾,智慧自然會(huì)增長。</h3>

磚頭

我們

孩子

房子

建構(gòu)

水杯

木板

搭建

小別墅

屋頂

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