主題思路 <h3> 雖然夏天是炎熱的、難耐的,但對孩子們來說夏天是多姿多彩的,可以吃好吃的冰激凌;可以穿漂亮的花裙子;可以盡情地玩水、游泳、打水仗;可以聆聽大自然的風、雨、雷電聲和荷塘中美妙的奏鳴曲……</h3><h3> 本主題以幼兒感興趣的、直觀的夏季特征,夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導(dǎo)幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習,在嬉戲中積累有關(guān)夏日的經(jīng)驗,引發(fā)對夏天許多問題的思考。在談?wù)?、做做中幼兒大膽地參與、大方地表演、積極地創(chuàng)造,體驗夏日給我們帶來的許多快樂,并學會在夏日自我保護的方法。</h3><h3> 讓孩子們擁有一個健康、快樂的夏天!</h3><h3><br></h3> 主題目標 <h3>1.能觀察、感受夏季的季節(jié)特征,以及動植物和人們在夏季的變化與活動,學會用恰當?shù)恼Z言描述自己的發(fā)現(xiàn)。<br></h3><h3>2.欣賞、感受夏季用品的多樣性,能大膽地運用折、剪等方法設(shè)計和制作夏季的用品。</h3><h3>3.能適應(yīng)較高的溫度,積極參與夏季的鍛煉和玩水活動。知道夏季衛(wèi)生知識,學會防暑降溫和自我保護的方法,保持個人衛(wèi)生。</h3><h3>4.欣賞和感受夏季的文學作品,積累夏季的經(jīng)驗,體驗夏日的樂趣。</h3><h3>5.能將集合中的物品進行二級分類,體驗集與子集間的關(guān)系。</h3><h3>6.感受樂曲的不同情緒,按樂句創(chuàng)編與情境相關(guān)的動作。</h3><h3>7.會原地自轉(zhuǎn)圈不跌倒,有一定的平衡能力。</h3> <h3>健康、美術(shù)整合活動(雪糕甜甜不多吃)</h3> <h3>手工《香香的冰激凌》</h3> <h3>區(qū)域和戶外活動</h3> <h3>手工美麗的扇子</h3> <h3>多媒體教學活動</h3><h3>被壓住的卡片和插花</h3> <h3>美術(shù)活動(夏日格子風)</h3> <h3>數(shù)學活動(數(shù)一數(shù)、涂一涂)</h3> <h3>夏日格子風</h3> <h3>畫出另一半</h3> <h3>熱了怎么辦</h3>
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