<h3> 時(shí)光飛逝，三年的幼兒園生活即將結(jié)束，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我們舉行了這次“走進(jìn)小學(xué)”的活動(dòng)。<br></h3> 小學(xué)門口 <h3>今天早上，我們大一班大二班去參觀小學(xué)啦！小朋友們都滿懷期待，心情很激動(dòng)！首先，我們和小學(xué)合照啦，哈哈。??</h3> 上廁所 <h3>在進(jìn)入小學(xué)后，先讓小朋友上廁所。看看幼兒園的廁所和小學(xué)的廁所有什么不同，以后上廁所就自己去上嘍！</h3> 了解小學(xué) <h3>小學(xué)的老師向我們小朋友講解小學(xué)，生動(dòng)形象地講解上小學(xué)的安全知識(shí)，提高了小朋友的安全意識(shí)，還講解了上小學(xué)以后怎么當(dāng)好一名少先隊(duì)員。少先隊(duì)的事業(yè)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分，肩負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬接班人的任務(wù)，少先隊(duì)的工作直接關(guān)系著祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)和改革開放事業(yè)的成敗。</h3> 小學(xué)操場(chǎng) <h3>操場(chǎng)好大呀！操場(chǎng)上還有各種體育器材，可以運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，將來為建設(shè)祖國(guó)才能貢獻(xiàn)自己的一切力量。</h3> 圖書室 <h3>為了滿足同學(xué)們的閱讀需求，梁村鎮(zhèn)小學(xué)設(shè)有圖書室，全天開放圖書室，讓每位學(xué)生的都能盡情的閱讀，讓每位學(xué)生都成為圖書館的小主人。</h3> 計(jì)算機(jī)教室 <h3>三到六年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)教學(xué)，每班每周一節(jié)課，每節(jié)課都有相關(guān)的的理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，在這里，老師將帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，指法練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)，做一個(gè)文明健康的互聯(lián)網(wǎng)人。</h3> 舞蹈室 <h3>為了豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感，增強(qiáng)技藝，梁村鎮(zhèn)小學(xué)設(shè)立了舞蹈教室。在每年的校六一文藝匯演上舞蹈表演總是大放異彩，學(xué)生參與度高，家長(zhǎng)也是一致好評(píng)。<br></h3> 實(shí)驗(yàn)室 <h3>在實(shí)驗(yàn)室中，通過讓學(xué)生親自動(dòng)手操作實(shí)踐、觀察、實(shí)驗(yàn),不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，而且讓學(xué)生學(xué)到了獲取知識(shí)的方法。更重要的是幫助孩子形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，尊重科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。</h3> 升旗儀式 <h3>升旗是對(duì)國(guó)家的一種尊敬，一種尊嚴(yán)。每周一都要舉行升旗儀式來教育孩子們，孩子都很認(rèn)真對(duì)待。<br></h3><h3>一看到那飄揚(yáng)在天空的五星紅旗就想起每個(gè)前輩的付出，一輩子的英勇。<br></h3> 教學(xué)樓門口合影 <h3>我們的小學(xué)參觀之旅就這么短暫而快樂的結(jié)束了！小朋友們也對(duì)小學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)的一些擔(dān)心也沒啦！“走進(jìn)小學(xué)”幼小銜接參觀活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了！感謝梁村中心小學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，給了孩子們最真切的小學(xué)感受！</h3> 我向往的小學(xué) <h3>回到幼兒園之后，大家對(duì)于參觀小學(xué)還是處于激動(dòng)的狀態(tài)，針對(duì)這次參觀小學(xué)的活動(dòng)，我們大一班、大二班舉行了“我向往的小學(xué)”的美術(shù)活動(dòng)。孩子們用筆勾畫出他們對(duì)小學(xué)的美好憧憬。</h3> 總結(jié) <h3> “走進(jìn)小學(xué)”的活動(dòng)，帶孩子們走進(jìn)新的環(huán)境、滿足孩子的好奇心、感受小學(xué)中濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，幫助幼兒建構(gòu)有準(zhǔn)備的心理環(huán)境，激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)生活的向往。上小學(xué)是孩子人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，期待著每一位從梁村中心幼兒園畢業(yè)的孩子都擁有愉快的小學(xué)生活。回到班里，孩子們一起交流、討論參觀后的感想，他們的畫筆下也透露出對(duì)上小學(xué)的美好期待。作為大班的小朋友，他們決心從現(xiàn)在起，為即將到來的小學(xué)生活更加努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、懂得更多的禮儀，使自己成為一名合格的小學(xué)生。</h3>
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