<h3><span style="line-height: 1.8;">時光荏苒,</span><span style="line-height: 1.8;">轉眼</span><span style="line-height: 1.8;">伊川心理咨詢師共同體讀書活動已經開展到了第五期,</span><span style="line-height: 1.8;">2</span><span style="line-height: 1.8;">019年6月22日</span><span style="line-height: 1.8;">,團體成員就</span><span style="line-height: 1.8;">“</span><span style="line-height: 1.8;">男女之間是否存在真正的友誼</span><span style="line-height: 1.8;">”這個話題進行了心靈與心靈的對話。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>夏日難得的清涼,大家期待著又小心敲打著自己的內心。磨練著自我,錘煉著自我,讓自己過得更快樂,更幸福!</h3> <h3>小小的抽簽活動,掀起內心大大的波瀾。孫老師、高老師和趙老師<span style="line-height: 1.8;">有幸成為活動第一環(huán)節(jié)的女神,接下來她們分別為大家?guī)砩衩氐亩Y物。</span></h3><h3>孫老師為我們介紹《高倍速閱讀法》。她文筆優(yōu)美,令人心曠神怡。書與本人的關系,就像是王與大臣的關系,王要大臣來解決問題,正如英語里的字典一樣,需用的時候查閱一下。</h3> <h3>高老師用實際生活事例啟迪我們,我們要學會在合適的時間合適的地點對合適的人合理的宣泄情緒,增強自己的心理容納空間。反之,就像情緒上隨地大小便了一把,痛快之后更多的則是人際關系的損傷。</h3> <h3>趙老師向我們推薦了《把時間當做朋友》,如何打開心智?延遲滿足。講解思路清晰,三人行必有我?guī)熝伞?lt;/h3> <h3>之后我們進入第二環(huán)節(jié),讀書與交流環(huán)節(jié)。我們今天讀的是《自我成長的力量》第18頁至第24頁,男女之間存在真正的友誼嗎?喧鬧的生活之余,安安靜靜的讀一會兒書,這便是極大的快樂。</h3> <h3>10分鐘后,每人進行2分鐘的心得交流。榜樣的力量是無窮的。“<span style="line-height: 30.6000003814697px;">給伴侶適當的心理空間裝他們幻想的對象。別過分,雙方都會比較安全?!?lt;/span><span style="line-height: 1.8;">王老師敞懷敘述</span><span style="line-height: 1.8;">后,</span><span style="line-height: 1.8;">大</span><span style="line-height: 1.8;">家踴躍</span><span style="line-height: 1.8;">討論</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3> <h3>路老師說,愛情、親情、友情只是程度的不同。</h3> <h3>A與B的排列組合,形成了不同的人際關系?;蛟S男女之間存在真正的友誼?你的觀點呢?</h3> <h3>趙老師調侃自己是女人也有男人的一面。其實我倒是挺欣賞這類人的。小鳥依人固然好,雷厲風行味更佳。</h3> <h3>劉老師談到學生的一種現象。懵懂的青春年少,喜歡的對象是那么得完美情人眼里出西施,或許就是把理想化的愛人加在別人身上了?;蛟S若干年后,回憶一下、對比一下,那個曾經放浪不羈、讓自己很迷戀的“初戀”,真拿來過日子,還不如自己的眼前人呢?</h3> <h3>夫妻關系,no zuo, no die.</h3> <h3>任何年齡段都要為對方和自己留有一定的個人空間。每個人都必然要經歷人生的不同階段,必然會心底裝著各樣的人和事。所以彼此都不要強求對方的心里一定把自己裝滿,如果認識到這一點了,或許很多生氣、失望瞬間化無吧。</h3> <h3>電影《飄》里的女主人公斯嘉麗就是把自己理想化的愛人加在了艾希禮身上。她一直都深愛他。到最后她和白瑞德的寶貴女兒死了,深愛她的瑞德真的絕望了。恨只恨醒悟得太晚。只有土地與明天同在。</h3> <h3>動情處,會心一笑,足矣。</h3> <h3>用身邊真實的故事,引人深思。婚姻,如何保衛(wèi)?</h3> <h3>羨慕粘人的孫子嗎?</h3><h3>作一下,讓老公知道自己很在乎他?</h3><h3>生活中適當的作一下,或許是有必要的?</h3> <h3>闡述了自己作的表現。大家庭真的另人感覺到很溫暖。</h3> <h3>董老師大度的胸懷感人頗深。</h3> <h3>袁老師,舉例說明了一下,男人們在外面玩得很嗨,但是并不會辦什么出格的事。給人豁然開朗的感覺。</h3> <h3>或許每個人心里邊某個角落都藏著一個人,可是那又怎樣?沒關系的。生活照舊。</h3> 在這里,我們暢所欲言,不用擔心別人不接納不溫暖。一路成長一路歌!<h3><br></h3> <h3>通過自己的成長經歷,衣服穿著,坐車等等,總結了自己的性格特點及來源。不作不比,或許這也是一種大智慧呢。</h3> <h3>或許給夠孩子愛的家庭才是最幸福最健康的家庭吧。</h3> <h3>健康的家庭就會培訓出健康的孩子。</h3> <h3>或許學生有時候需要反著來,因為禁忌即圖騰。找學生睡覺的面貌,誰知找不到呢。</h3> <h3>案例總會讓人學會很多。女孩八歲時父母離婚,令人深思?;蛟S最好的愛孩子的方式就是好好愛自己的愛人。</h3> <h3>孩子傾向于負向思維,父母應該如何培養(yǎng)孩子的自信心呢?任重而道遠。</h3> <h3>專心思考,之后就會有進步。</h3> <h3>案例環(huán)節(jié),學會一些面對來訪者的技巧。比如引導正向思維,識別問題成因及對策。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>歡樂的時光總是短暫的。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏日雖熱,心靈的壓力一旦釋放,情緒的容器便會清空,快樂更是順理成章地走進心門。<span style="line-height: 1.8;">在歡笑聲中,在收獲滿滿中,我們踏上歸程。</span></h3>
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