繪本《拼拼湊湊變色龍2》

Amy

<h3>本周我們繼上周繼續(xù)講我們的繪本《拼拼湊湊變色龍》，上周孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到變色龍可以變化很多的顏色，吃飽的時(shí)候是綠色，沒有吃飽的時(shí)候是灰色。然后變色龍先生爬到樹上就變成綠色，爬到了樹干上就變成了棕色。那么本周會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢？</h3> <h3>變色龍覺得生活并不十分有趣，直到有一天，他發(fā)現(xiàn)——他不但可以變色，還可以隨意變化身體的形狀和大小。當(dāng)他看到動(dòng)物園里各種有趣的動(dòng)物時(shí)，他馬上就想變得和他們一樣——果然，美夢(mèng)成真了，他真的立刻變得和其他動(dòng)物一樣了！這時(shí)候我們的小朋友發(fā)言了</h3><h3><br></h3> <h3>Oscar:它變成了一只Dinosaur</h3><h3>Ahsely:我喜歡粉色的變色龍</h3><h3>Sharon:它變成了小怪獸了</h3><h3>Eva:我還是喜歡以前的變色龍</h3><h3>Gordon:變色龍好厲害呀</h3><h3>Christy:我要讓媽媽養(yǎng)一只變色龍</h3><h3>Gilles:它好像變形金剛呀</h3><h3>Juicy:它可不可以變成小兔子呀</h3><h3>Carol:它能變成我的“安撫”嗎</h3><h3>Nicho:它會(huì)變得全身都長(zhǎng)滿腳嗎</h3> <h3>師：那在小朋友們的眼中變色龍是什么樣子的呢？老師為大家準(zhǔn)備了很多材料，小朋友們一起來“拼拼湊湊”吧</h3> 作品表征 <h3>Gordon:我需要很多腳老師</h3> <h3>Sharon:老師，我的是粉色的變色龍</h3> <h3>Nicho:老師：我這個(gè)撕不開，怎么弄呀</h3> <h3>Oscar：看我的Dinosaur超級(jí)厲害</h3> <h3>Ahsely:看我完成了，它的手和腳都是變出來的</h3> <h3>Gavin:Gavin的變色龍好厲害的</h3> <h3>Eva:老師你幫我粘，你幫我粘</h3> <h3>Juicy:老師，我最喜歡粉色了，我的變色龍也是粉色的</h3> <h3>Christy:我變出了好多的手和腳，它們都是藍(lán)色的</h3> <h3>Gilles:我做的變色龍最大了</h3> <h3>Carol:蔡老師我還要很多，很多很多</h3><h3><br></h3> <h3>表作品完成之后孩子們迫不及待的舉起了手中的作品給老師們看，并且他們對(duì)自己拼湊的變色龍感到很自豪</h3>