<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “四個(gè)照亮”,是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在廣西來(lái)賓市解放小學(xué)黨支部書(shū)記韋彪國(guó)同志的帶領(lǐng)下,不斷開(kāi)拓工作思路、創(chuàng)新工作方法、努力探索提煉出的黨建工作品牌。旨在服務(wù)師生,積極引領(lǐng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。通過(guò)品牌創(chuàng)建實(shí)踐,給校園黨建如何開(kāi)展這一問(wèn)題交上了一份屬于解放人自己的答卷。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四個(gè)照亮</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一“照亮”: 一個(gè)支委成員聯(lián)系一個(gè)年級(jí)教研組,照亮一個(gè)團(tuán)隊(duì)。支委成員聯(lián)系教研組,推動(dòng)教研組的師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)教學(xué)常規(guī)工作、教研活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)新教師能力提升。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二“照亮”: 一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí),照亮一間教室。黨員教師特別是班主任帶頭深入班級(jí),對(duì)聯(lián)系的班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)管理進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),營(yíng)造良好班級(jí)文化氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三“照亮”: 一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)孩子,照亮一個(gè)家庭。黨員教師利用業(yè)余時(shí)間、黨日活動(dòng)、家訪活動(dòng)建立家校溝通平臺(tái),主動(dòng)幫扶解困,讓孩子、家長(zhǎng)感受到黨員教師的關(guān)懷,帶出一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四“照亮”: 一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)青年教師,照亮一種人生。開(kāi)展黨員與青年教師結(jié)對(duì)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在備課、上課輔導(dǎo)上下功夫,幫助青年教師快速成長(zhǎng),成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 品牌理念</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 守初心。習(xí)近平同志指出,守初心就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。在校園里,我們的人民就是師生,“四個(gè)照亮”的宗旨就是全心全意為全校師生服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù),為班級(jí)建設(shè)等服務(wù),這是我們的守初心?!八膫€(gè)照亮”始終以“聯(lián)系”貫穿始終,這是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不脫離群眾的初心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 擔(dān)使命。就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。廣西來(lái)賓市解放小學(xué)以“潤(rùn)德”為辦學(xué)特色和育人目標(biāo),辦成人民滿(mǎn)意的教育是我們的奮斗目標(biāo),對(duì)于一所新辦學(xué)校,任重而道遠(yuǎn)。 “四個(gè)照亮”,正彰顯了共產(chǎn)黨人不忘科教強(qiáng)國(guó)夢(mèng),在社會(huì)主義教育這一偉大事業(yè)里勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,積極主動(dòng)作為的精神。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “四個(gè)照亮”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)突出服務(wù)師生、關(guān)愛(ài)師生的特色,通過(guò)樹(shù)立品牌理念,全體黨員自覺(jué)形成“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹(shù)形象、促發(fā)展”的良好風(fēng)氣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 品牌自信</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 品牌創(chuàng)建起來(lái)了,為能讓全體黨員熟悉“四個(gè)照亮”這一黨建品牌,支部書(shū)記韋彪國(guó)同志親自抓學(xué)習(xí),進(jìn)一步細(xì)化品牌創(chuàng)建實(shí)施方案,召開(kāi)黨員大會(huì),親自向全體黨員解讀品牌內(nèi)涵,提出品牌創(chuàng)建的基本原則包括遵循黨章、依法創(chuàng)建的原則;圍繞中心、服務(wù)大局的原則;與時(shí)俱進(jìn)、突出特色的原則;因地制宜、務(wù)求實(shí)效的原則。通過(guò)學(xué)習(xí),全體黨員進(jìn)一步理解了本支部黨建品牌內(nèi)涵,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">認(rèn)為該品牌創(chuàng)建工作可操作性強(qiáng),意義深遠(yuǎn)。同志們都有信心一年一年地做下去,做出精品,創(chuàng)成名牌。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">明確了黨建工作目標(biāo)和方向,做到品牌自信,使黨建品牌具有自身發(fā)展的生命力。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 充電行動(dòng)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “照亮”的近義詞是“照耀”,在詞典里的解釋為“提供光亮”?!八膫€(gè)照亮”的提出,首先就要求黨員自身要自覺(jué)充電,要具備發(fā)光的能力。為此我們實(shí)施了“充電行動(dòng)”:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一是黨員自覺(jué)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策理論,做到理論學(xué)習(xí)有收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神和《習(xí)近平談治國(guó)理政》等,通過(guò)集中視頻學(xué)習(xí)、上黨課、自覺(jué)在手機(jī)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app學(xué)習(xí)等,加深對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。用理論強(qiáng)身,自覺(jué)與黨中央保持高度一致,政治思想覺(jué)悟高,具備用理論“照亮”他人的能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二是加強(qiáng)黨員教師師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題教育3次,師德師風(fēng)主題演講1次,引導(dǎo)黨員教師樹(shù)立“三心”即:默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心;甘于清貧、樂(lè)于重教,為祖國(guó)教書(shū)育人的恒心;學(xué)高為師、身正為范、為人師表的責(zé)任心。心地善良,關(guān)愛(ài)學(xué)生,具備用高尚的師德“照亮”他人的能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三是不斷加強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),提升教育管理水平。學(xué)校黨支部支委成員帶領(lǐng)各黨員教師,深入教學(xué)一線(xiàn),黨員教師學(xué)在前、做在先,爭(zhēng)做“黨員先鋒示范崗”,勇于承擔(dān)班級(jí)管理改革、課程改革重任,為黨樹(shù)立起一面光輝旗幟,具備用“技能”照亮他人的能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過(guò)“充電行動(dòng)”,為建設(shè)一支強(qiáng)大的黨員隊(duì)伍作了扎實(shí)保證。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 創(chuàng)建成效</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 照亮團(tuán)隊(duì):學(xué)校黨支部書(shū)記韋彪國(guó)同志聯(lián)系的是五年級(jí)教研組,自明確照亮這一團(tuán)隊(duì)后,韋彪國(guó)同志經(jīng)常到五年級(jí)辦公室與老師們座談,宣傳黨的相關(guān)理論政策,傳達(dá)本校黨支部對(duì)該年級(jí)組的關(guān)心以及寄予的厚望,老師們深受鼓舞,精神面貌和師德師風(fēng)均有很大向好轉(zhuǎn)變。五年級(jí)是新課改實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí),韋彪國(guó)同志常親臨指導(dǎo),引領(lǐng)老師們?cè)诮虒W(xué)方式轉(zhuǎn)變,學(xué)生小組構(gòu)建等方面下苦功夫,新課改成效顯著。本學(xué)期校際課改交流活動(dòng)就在來(lái)賓市解放小學(xué)舉行,給一百多名別校前來(lái)聽(tīng)課的老師上示范課的正是五年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)!今年四月,組織五年級(jí)教師組到廣西百色市參加的第二屆中國(guó)義務(wù)教育八桂課改聯(lián)盟“同課異構(gòu)”大賽中,指導(dǎo)蒙姮秀、饒素芬兩位老師分別取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!在五月舉行的“每期一賽”之經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽中,4名一等獎(jiǎng)獲得者全部來(lái)自五年級(jí)教師隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)!學(xué)校黨支部組織委員韋宗遠(yuǎn)同志聯(lián)系的是一年級(jí)教研組,通過(guò)親自給一年級(jí)教師上教研課,指導(dǎo)一年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等下工夫,終于在期中考試中,該年級(jí)教學(xué)成績(jī)名列全區(qū)中上水平,也正逐漸“照亮”出了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。正是黨性的光輝,把一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)照亮!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 照亮教室:黨員教師特別是黨員中的班主任明確聯(lián)系照亮的班級(jí)后,積極主動(dòng)與該班班主任建立幫扶互學(xué)關(guān)系,對(duì)班級(jí)管理、文化建設(shè)等方面進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。本學(xué)期黨員同志到聯(lián)系的班級(jí)通過(guò)播放視頻、課件演示等方式進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育,民族團(tuán)結(jié)教育、感恩教育等,引導(dǎo)學(xué)生感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。本學(xué)期部分黨員通過(guò)播放《厲害了,我的國(guó)》等,增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)家自豪感,有效促進(jìn)了班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的向好轉(zhuǎn)變,如譚麗貴和馮美紅同志分別聯(lián)系的班級(jí)五(3)班、三(2)班本學(xué)期就獲得了先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。正是黨性的光輝,把一間間教室照亮!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 照亮家庭:通過(guò)各班班主任推薦,黨員同志們找到了正身處困難的孩子。他們或是家庭貧困,經(jīng)濟(jì)困難;或是單親家庭甚至失去親人的孩子,缺少親情關(guān)愛(ài)。一個(gè)黨員聯(lián)系一個(gè)困難的孩子,對(duì)孩子給予精神上的鼓勵(lì)甚至是物質(zhì)上的資助,這樣的活動(dòng)充滿(mǎn)了意義。毛鳳素同志聯(lián)系的孩子是三(4)班的覃嘉樂(lè)同學(xué),這孩子早早就失去了母親,父親外出打工,只能在叔叔家生活。毛鳳素同志經(jīng)常與覃嘉樂(lè)談心,并在生活上幫助他度過(guò)難關(guān),教會(huì)他積極樂(lè)觀面對(duì)生活的困難,鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。小嘉樂(lè)很懂事,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大,還積極主動(dòng)幫助他人,漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀并充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光少年。盤(pán)金蓮?fù)韭?lián)系的是六(2)班的韋祖桂同學(xué),該孩子父親早逝,母親患有精神病常年住院,家庭經(jīng)濟(jì)極其困難,雖有住在隔壁的親叔叔照看,但大多時(shí)間是韋祖桂和弟弟獨(dú)立生活,韋祖桂同學(xué)洗衣做飯樣樣都會(huì),非常堅(jiān)強(qiáng)!<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">盤(pán)金蓮?fù)窘?jīng)常找韋祖桂同學(xué)談心,鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝困難,并輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),還</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">曾多次通過(guò)贈(zèng)送衣物錢(qián)物等物質(zhì)資助韋祖桂同學(xué),使一名多次因家庭經(jīng)濟(jì)困難而面臨退學(xué)的孩子圓了上學(xué)夢(mèng)??吹奖P(pán)老師來(lái)家訪,韋祖桂兄弟倆幸福地哭了!韋祖桂同學(xué)還特別懂事,平時(shí)買(mǎi)菜留下來(lái)的塑料袋他都收集好拿到班里給同學(xué)們當(dāng)垃圾袋。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在盤(pán)老師的關(guān)愛(ài)下,韋祖桂同學(xué)終于成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">六(3)班的韋李想同學(xué)是建檔立卡貧困戶(hù)家的孩子,因?yàn)槁?tīng)到黨員老師韋三富同志向其介紹中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史,她說(shuō)她長(zhǎng)大了也要加入中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)!本學(xué)期,韋李想同學(xué)還被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生呢!黨員同志們通過(guò)談心、家訪等形式對(duì)所聯(lián)系的孩子給予真情關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)如同春風(fēng)化雨,潛移默化,黨員同志們相信一切努力將不會(huì)白費(fèi),他們相信孩子的理想之花定會(huì)在某個(gè)時(shí)候綻放。正是黨性的光輝,把一個(gè)個(gè)家庭照亮!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 照亮人生:青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。青年教師經(jīng)驗(yàn)較少,卻精力旺盛。黨員同志們積極主動(dòng)作為,開(kāi)展與青年教師結(jié)對(duì)活動(dòng),在備課、上課輔導(dǎo)上下功夫,幫助青年教師快速成長(zhǎng)。莫建送同志聯(lián)系的是青年教師盤(pán)柳蘭老師,他多次與盤(pán)老師進(jìn)行深切交談,在教育教學(xué)、班級(jí)管理、師德師風(fēng)等方面互相交流意見(jiàn),盤(pán)老師虛心積極學(xué)習(xí),進(jìn)步很快,師德師風(fēng)高尚,并成為學(xué)校黨支部入黨積極分子。韋倩同志聯(lián)系的蒙姮秀老師本學(xué)期表現(xiàn)十分突出,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在韋倩同志的耐心指導(dǎo)下,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">分別參加公開(kāi)課賽和誦讀比賽均獲得了一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),目前也成為了我校黨支部的入黨積極分子。大家都相信,正是黨性的光輝,把一個(gè)個(gè)青年教師的人生照亮!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 展望未來(lái)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 廣西來(lái)賓市解放小學(xué)黨支部通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)照亮”活動(dòng),鼓勵(lì)全體黨員教師,加強(qiáng)品行修養(yǎng),爭(zhēng)做黨性好,講原則的好黨員;掌握前沿理論,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,講奉獻(xiàn)的好教師;勤奮敬業(yè)務(wù)實(shí),爭(zhēng)做業(yè)績(jī)好、能引領(lǐng)的好公仆;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),爭(zhēng)做服務(wù)好、作風(fēng)硬的勤務(wù)員;強(qiáng)化師德建設(shè),爭(zhēng)做品行好、做表率的授業(yè)者。而且黨建品牌創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,積極向全體教師和學(xué)生宣傳“四個(gè)照亮”這一黨建品牌,取得群眾支持。只有這樣,基層黨建創(chuàng)新才會(huì)得到群眾擁護(hù),未來(lái),我們的黨建品牌創(chuàng)建一定不斷充滿(mǎn)生命力,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過(guò)共產(chǎn)黨人的努力,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讓黨性的光輝,把校園照亮!</span></h3>
襄樊市|
六安市|
依安县|
钟山县|
浠水县|
和平区|
沈丘县|
辽宁省|
荔浦县|
宜兰县|
宝应县|
来凤县|
宜州市|
灵寿县|
敖汉旗|
华容县|
桂东县|
九江县|
江源县|
东城区|
镇雄县|
荆州市|
德保县|
铜山县|
保亭|
新宁县|
文水县|
龙州县|
尚义县|
南乐县|
南丰县|
芒康县|
淳安县|
岑溪市|
图木舒克市|
灌南县|
讷河市|
喀喇|
潮州市|
东莞市|
永丰县|