<h3>夏條綠已密，朱萼綴明鮮。</h3><h3>炎炎日正午，灼灼火俱燃。</h3> <h3>夏日悄然而至，你是不是擔(dān)心炎炎夏日不能出去開(kāi)心的玩了呢？哈哈，沒(méi)關(guān)系，樓下蔭涼處，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，“積木小橋”走起！</h3> <h3>炭燒積木形狀多樣，孩子可以根據(jù)自己不同的想象力設(shè)計(jì)搭建出不同的造型創(chuàng)造不同的玩法。滿足寶貝們的心理需要。讓孩子在游戲的過(guò)程中，動(dòng)手動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作的完成游戲過(guò)程。</h3> 好大一條魚(yú) <h3>??:小朋友們見(jiàn)過(guò)什么樣的魚(yú)??？</h3><h3>??:“鯊魚(yú)”“金魚(yú)”…</h3><h3>??:你能說(shuō)出來(lái)它們是什么樣子的么？</h3><h3>??:“兇猛的”“可愛(ài)的”“長(zhǎng)長(zhǎng)的”…</h3><h3>??:接下來(lái)請(qǐng)小朋友發(fā)揮想象，一起做一條大魚(yú)吧~~~</h3> <h3>泥巴塑型我最在行，一條大魚(yú)馬上就要從我的手中跳出來(lái)，看官別急，靜待成品~</h3> 跳房子 <h3>荔枝哥哥給小朋友帶來(lái)什么好玩的游戲呢？讓我們跟著先來(lái)熱熱身，趕緊開(kāi)始吧！</h3> <h3>點(diǎn)點(diǎn)搖搖畫(huà)一個(gè)圈~</h3><h3>快來(lái)比一比誰(shuí)是“閃電俠”吧</h3> <h3>彎彎腰，大香蕉！</h3> <h3>原來(lái)是“小豬運(yùn)球”的游戲，去小豬家的路可不是那么好走的，要跳過(guò)指壓板鋪的路才能到達(dá)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！</h3> <h3>在游戲中鍛煉幼兒腿部肌肉與跳躍能力，發(fā)展幼兒肢體協(xié)調(diào)性與平衡性。指壓板還有利于按摩幼兒腳底，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。</h3> 海星海星！啦啦啦 <h3>歡迎小朋友們來(lái)到奧爾夫音樂(lè)課堂，今天要給小朋友介紹一位新朋友，猜一猜它是誰(shuí)么？</h3><h3>它生活在大海里，像星星一樣有五只手臂~</h3> <h3>在大海里住的朋友，會(huì)是誰(shuí)呢？好想知道…</h3> <h3>一起來(lái)打招呼吧~</h3><h3>海星海星‖啦啦啦 ‖</h3><h3><br></h3> <h3>找一個(gè)小伙伴一組，開(kāi)始進(jìn)行“海星合體”嘍~</h3> <h3>綜合呈現(xiàn)</h3><h3>表演律動(dòng)組＋樂(lè)器演奏組</h3><h3>一場(chǎng)小節(jié)目排演完成嘍~</h3> 神奇的吹氣 <h3>你知道我們的嘴巴吹氣會(huì)產(chǎn)生什么么？</h3><h3>你知道氣壓的力量能產(chǎn)生什么樣的效果么？</h3><h3>一起來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂發(fā)現(xiàn)一下吧~</h3> <h3>吹氣球，綁繩子…在準(zhǔn)備工作當(dāng)中培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手操作能力，激發(fā)幼兒的探索精神。</h3> 蒙氏操作 <h3>日常生活區(qū)的工作無(wú)一不透露著生活的氣息。舀、夾、篩、漏，穿、編…在幼兒園里中有游戲的天地，有知識(shí)的海洋，還有我們對(duì)生活的熱愛(ài)，在家中還是媽媽的得力助手呢！</h3> <h3>感官區(qū)教具是具體的形象的，讓幼兒通過(guò)實(shí)物認(rèn)識(shí)物體的大小，高矮，長(zhǎng)短，粗細(xì)…辨認(rèn)顏色…了解事物的同時(shí)，也豐富了幼兒詞匯量。</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū)，以教具對(duì)應(yīng)了解，分辨數(shù)與量之間的關(guān)系，以生動(dòng)趣味的方式掌握1-10胡蘿卜與彩色串珠的對(duì)應(yīng)，提高幼兒操作興趣。</h3> <h3>二倍數(shù)的工作，初步讓幼兒了解倍數(shù)關(guān)系。它和它是一樣的，他們兩個(gè)合起來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)方體(正方體)…把他從中間切開(kāi)變成了兩個(gè)一樣的長(zhǎng)方體(正方體)掌握幾何圖形，形成空間概念。</h3> <h3>一百板:1—100數(shù)字的排列，強(qiáng)化幼兒對(duì)數(shù)字的記憶。發(fā)展幼兒專注、精確和獨(dú)立的工作態(tài)度。</h3> <h3>認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的工作，深得小朋友的青睞。仿真昆蟲(chóng)模型，有利于幼兒觀察，更是讓大家愛(ài)不釋手，認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的同時(shí)，也要分辨一下誰(shuí)是益蟲(chóng)誰(shuí)是害蟲(chóng)呦~</h3> <h3>花嵌板:一朵花上面有一根不一樣的是雌蕊，剩下的都是雄蕊，讓我來(lái)觀察一下到底是不是這樣的。</h3> <h3>美工區(qū):剪剪貼貼涂涂畫(huà)畫(huà)，一張平凡的紙經(jīng)過(guò)畫(huà)筆的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)單裝飾變得不同尋常。開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象，你的作品便是獨(dú)一無(wú)二的存在。</h3> <h3>美好一周如此短暫，大朋友小朋友們我們下周再見(jiàn)~</h3>
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