以查促教，以評提質(zhì)——定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)作業(yè)教案展評活動月夜星輝 <h3> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，對標(biāo)《定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“四個有效”教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案》，6月19日，定陶區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了作業(yè)教案展評活動。</h3> <h3> 活動前，學(xué)校制定了詳細(xì)的評比細(xì)則。</h3> <h3> 本次展評涉及到全校一至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)、品社等各科作業(yè)，老師們將作業(yè)教案按年級、分學(xué)科擺放，整齊有序。</h3> <h3><font color="#ed2308"> [學(xué)生語文作業(yè)展示]</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> [學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)展示]</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> [學(xué)生英語作業(yè)展示]</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> [學(xué)生科學(xué)、品社作業(yè)展示]</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> [學(xué)生美術(shù)作業(yè)展示]</font></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#ed2308"> [教師作業(yè)批改記錄展示]</font></h3> <h3> 從作業(yè)批改情況來看，全體教師認(rèn)真落實(shí)了作業(yè)批改“三及時”，作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理，重質(zhì)量、重實(shí)效，次數(shù)充足、數(shù)量適中，批改及時，反饋及時，訂正及時，采用多種方式評價和鼓勵學(xué)生。學(xué)生書寫工整規(guī)范，整體效果好、質(zhì)量高，體現(xiàn)了師生的較強(qiáng)素質(zhì)和過硬內(nèi)功。</h3> <h3><font color="#ed2308"> [教師教案展示]</font></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#ed2308"> [教師教學(xué)“大反思”展示]</font></h3> <h3> 檢查發(fā)現(xiàn)，全體教師都能按照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和我?！皻v心課堂”教學(xué)模式的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，落實(shí)了“一課三備”和課前備課“三步曲”。電子教案的二次備課切合實(shí)際、充分具體、痕跡明顯，課課有板書，節(jié)節(jié)有“小反思”，體現(xiàn)了課前備課巧預(yù)設(shè)，課中備課重生成，課后備課深反思。</h3> <h3><font color="#ed2308"> [本次展評評委團(tuán)掠影]</font></h3> <h3> 本次作業(yè)教案檢查與展評活動，為老師們互相學(xué)習(xí)、相互交流搭建了平臺。通過互查互評，老師們相互之間查問題、找不足，取長補(bǔ)短、共同提高。檢查結(jié)束后，學(xué)校在第一時間將評價結(jié)果反饋給全體教師，以便教師進(jìn)一步明晰問題，迅速落實(shí)整改，推動教學(xué)常規(guī)日臻完善、日趨成熟，不斷上臺階、持續(xù)上水平。</h3>