<h3> 草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖添綠的5月，在五幼的后院種植區(qū)里顯得一番忙碌的景象，原來(lái)是中四班可愛(ài)的孩子們與老師在耕耘、施肥、播種，澆水，一番勞作后孩子們有滿滿的成就感和自豪感。不過(guò)自打種子埋在土里的那一刻起，就如埋在孩子們的心里，每天飯后是他們觀察和照顧蔬菜的時(shí)間，也是孩子們更直觀感受植物生長(zhǎng)過(guò)程的良好機(jī)會(huì)。不僅能激發(fā)孩子們對(duì)植物的興趣,還能學(xué)到許多有關(guān)植物的科學(xué)知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的種植技能，更重要的是能培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心以及觀察、比較等多方面能力。</h3><h3> 6 月18日是孩子們期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的一天。蔬菜園經(jīng)過(guò)孩子們一個(gè)多月的精心呵護(hù)，不僅長(zhǎng)勢(shì)非常好，還迎來(lái)孩子們最喜歡的“美食分享會(huì)”。制作“三明治”的時(shí)候不僅了解到吃蔬菜的好處，制作美食的步驟，更重要的是感受到同伴之間分享的快樂(lè)，整個(gè)活動(dòng)孩子們樂(lè)此不疲。</h3> <h3> 五月播種希望</h3> <h3> 六月的美食分享會(huì)</h3> <h3> 摘菜中……</h3> <h3> 制作好吃的三明治</h3> <h3> 開(kāi)吃了，孩子們都迫不及待的嘗嘗自己做的美食。</h3> <h3> 千姿百態(tài)的吃相。</h3> <h3> 孩子們說(shuō)“老師，我明天還想做三明治”“老師，今天我非常開(kāi)心”“老師，我感覺(jué)我做的三明治真好吃。”</h3>
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