6月17日? 周一 小雨北京—杭州 <h3>準(zhǔn)備出發(fā)</h3> <h3>抵達(dá)北京南站</h3> <h3>我們出發(fā)啦~</h3> <h3>高鐵上開(kāi)心的我們- ??(?????)</h3> <h3>美麗的杭州就要到了~</h3> 第一站:參觀美麗的浙江大學(xué) <h3>豐盛的晚餐,能量滿滿~</h3> 晚課:唐詩(shī)中的杭州歷史與文化 <h3>誦讀唐詩(shī)比賽,二組同學(xué)棒棒噠??</h3> <h3>回酒店休息?,期待第二天更精彩的行程??</h3> 2019.6.18 杭州 小雨 <h3>我們的路線</h3> 第一站:西湖美景 <h3>“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!庇曛形髯?,別有一番韻味。<br></h3> <h3>花港觀魚(yú)</h3> <h3>“若往西湖游一遍,就是凡夫骨也仙”,和同學(xué)一起,沿堤漫步,若干年后,是否還記得我們風(fēng)雨中的歡聲笑語(yǔ)?<br></h3> <h3>小憩</h3> <h3>留念</h3> <h3>曲院風(fēng)荷</h3> <h3>如詩(shī)如畫(huà)的西湖,留下多少文人墨客的傳世珍品,來(lái)來(lái)來(lái),讓我們?cè)谛憋L(fēng)細(xì)雨的西子湖畔,一起來(lái)對(duì)詩(shī)……<br></h3> <h3>西泠印社</h3> 第二站:浙江博物館 <h3>設(shè)計(jì)小印章</h3> 第三站:定向越野 <h3>我們的任務(wù)</h3> <h3>“微笑亭”志愿者服務(wù)</h3> <h3>這是最具挑戰(zhàn)、最辛苦的一站,但也是對(duì)孩子們組織能力、識(shí)圖能力、方向感、判斷力和團(tuán)隊(duì)合作能力最好的鍛煉!孩子們團(tuán)結(jié)合作,既敢于質(zhì)疑,又互相鼓勵(lì),勝利完成任務(wù)!——陳老師</h3> <h3>謝謝親愛(ài)的老師,勞累了一天,深夜還在給爸爸媽媽們發(fā)圖????晚安(?`?ω?)?期待新的一天!???</h3> 2019.6.19? 杭州 — 桐廬—紹興 <h3><h3>“錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫(huà)不如?!蓖]歷史悠久、人文薈萃,素有“鐘靈毓秀之地、瀟灑文明之邦”的美譽(yù)。北宋名臣范仲淹感慨于這片土地的奇山異水,贊之為“瀟灑桐廬”,并寫(xiě)下了傳世名篇《瀟灑桐廬郡·十詠》。蘇東坡也作詩(shī)云:“三吳行盡千山水,猶道桐廬景情美”。</h3></h3> 第一站? ?桐廬規(guī)劃館 餐后小憩繪紙扇 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">扇上畫(huà)牡丹</h3><p style="text-align: center;">唐·羅隱</h3><p style="text-align: center;">為愛(ài)紅芳滿砌階,教人扇上畫(huà)將來(lái)。</h3><p style="text-align: center;">葉隨彩筆參差長(zhǎng),花逐輕風(fēng)次第開(kāi)。</h3><p style="text-align: center;">閑掛幾曾停蛺蝶,頻搖不怕落莓苔。</h3><p style="text-align: center;">根生無(wú)地如仙桂,疑是姮娥月里栽。</h3></font></h3> 第二站: 乘船游覽富春江 <h3></h3><h3>“一折青山一扇屏,一灣清水一條琴。無(wú)聲詩(shī)興有聲畫(huà),須在桐廬江上尋?!睓M穿桐廬縣境的富春江兩岸山色清翠秀麗,江水清碧見(jiàn)底,素以水色佳美、云霧奇幻著稱,有“小三峽”的美譽(yù)。</h3> <h3 style="text-align: center;">元代詩(shī)人吳師道曾留有詩(shī)句贊富春江月夜:</h3><h3 style="text-align: center;">"江霏山氣生白煙,</h3><h3 style="text-align: center;">忽如飛雨灑我船。</h3><h3 style="text-align: center;">倚蓬獨(dú)立久未眠,</h3><h3 style="text-align: center;">靜看水月?lián)u清圓?!?lt;/h3><h3 style="text-align: center;">此時(shí),我們已走入詩(shī)畫(huà)之中……</h3> 抵達(dá)紹興 <h3>品嘗江南特色美食</h3> <h3>飯前感恩詞<br></h3> <h3>入住酒店</h3> 晚課:酒店消防演習(xí) <h3>“江水三千里,家書(shū)十五行”,出門已三日,寫(xiě)一封裝滿思念的家書(shū)吧????</h3> <h3>“青山綠水出才子”,江南如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)光,讓我們?yōu)橹畠A倒,我們也揮撒筆墨,用稚嫩的詩(shī)抒發(fā)我們對(duì)富春江的贊美:</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">???晚安,今夜好夢(mèng)???</h3></font></h3> 2019.6.20 紹興 雨 <h3>“悠悠鑒湖水,濃濃古越情”,紹興是座古樸的城市,每個(gè)臺(tái)門里都隱藏著一個(gè)故事。“小橋流水烏篷船”,中小學(xué)的課本上有太多紹興的影子?!稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《社戲》、《故鄉(xiāng)》、《蘭亭集序》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》……今天,讓我們?cè)跓熡昝擅芍屑?xì)細(xì)品味她的美……</h3> 第一站:魯迅故里 <h3>這里是獨(dú)具江南風(fēng)情的歷史名街,是原汁原味解讀魯迅作品、品味魯迅筆下風(fēng)物、感受魯迅當(dāng)年生活情境的真實(shí)場(chǎng)所。</h3> 1、三味書(shū)屋 <h3>穿長(zhǎng)衫、戴瓜皮帽,穿越回魯迅先生的少年時(shí)代,體驗(yàn)上私塾的感覺(jué)。</h3> <h3>何為“三味”——“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”也。<br></h3> <h3>讀書(shū)</h3> <h3>習(xí)字</h3> <h3>拓“早”<br></h3> <h3>拼裝“魯迅名言”</h3> <h3>做烏篷船</h3> <h3>合影留念</h3> 2、魯迅故居 3、百草園 <h3>讓我們一起尋找課本里的“桑椹、菜畦、石井欄、泥墻根、皂莢樹(shù)……”<br></h3> 4、故居一條街 5、咸亨酒店 <h3>“溫一碗醇香的黃酒,來(lái)一碟入味的茴香豆”,魯迅筆下的咸亨酒店,“孔乙己”依然站在店門前,向我們述說(shuō)他的故事……</h3> 第二站:蘭亭 <h3>蘭亭,東晉著名書(shū)法家王羲之的園林住所,相傳春秋時(shí)期越王勾踐曾在此植蘭,漢時(shí)設(shè)驛亭,故名蘭亭。蒙蒙細(xì)雨中,竹林蔥郁,美如仙境,我們滿懷期待走向蘭亭。<br></h3> <h3>蘭亭四周淺溪淙淙,幽靜雅致。園內(nèi)“鵝池”、“曲水流觴”、“蘭亭碑”、“御碑亭”、“右軍祠”等建筑精巧古樸,每一處,都有一個(gè)動(dòng)人的故事。</h3> <h3>在古蘭亭的茂林修竹中,有一座“蘭亭書(shū)法博物館”,四周樹(shù)木蔥蘢,環(huán)境幽雅,與蘭亭隔水相望。館內(nèi)收藏和展出許多古今書(shū)法精品,我們?cè)诖藚⒂^瀏覽,感受中華書(shū)法藝術(shù)的博大與精深。</h3> <h3>臨摹“蘭亭”二字</h3> <h3>在霧朦山巒的祥云背景下,我們一起誦讀王羲之的《蘭亭序》。</h3> 晚課:排練唐詩(shī)戲劇 <h3>這是我們?cè)谘芯縿”?,劇情恕不透露,敬?qǐng)期待我們的畢業(yè)典禮吧???</h3> 第五天:閉營(yíng) 返京 <h3>閉營(yíng)儀式上,想一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)小組的每一位同學(xué)。<br></h3> <h3>每一個(gè)人都得到一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)項(xiàng)??</h3> <h3>讓我們?cè)倏匆谎圻@煙雨蒙蒙的江南水鄉(xiāng)吧!這里的一磚一瓦、一草一木,都將銘記在我心中。更難以忘懷的,是老師同學(xué)們一路同行的歡歌笑語(yǔ)!</h3> <h3>感謝親愛(ài)的母校,為我們組織的這次難忘的畢業(yè)旅行,讓我們?cè)谔圃?shī)與細(xì)雨的浸潤(rùn)下,領(lǐng)略到江南古老的文化與獨(dú)特的美。謝謝老師們的一路相伴,您們無(wú)私的愛(ài)猶如這綿綿細(xì)雨 滋潤(rùn)著我們的心田!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),希望我們?nèi)舾赡曛?,能夠在美麗的西子湖畔,再次相聚????</h3> <h3 style="text-align: center;">活動(dòng)時(shí)間:2019.6.17~6.21日</h3><h3 style="text-align: center;">圖片拍攝:陳老師</h3><p style="text-align: center;">2019年6月25日制作完成</h3>
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