正確理解編者意，設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)語文課

付莊小學(xué)

<h3>　　為推進(jìn)山東省義務(wù)教育小學(xué)語文國家統(tǒng)編教材的使用，準(zhǔn)確把握教材的編寫原則和總體思路，提升育人效果。 2019年6月18-20日，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心小學(xué)語文學(xué)科教研基地統(tǒng)編小學(xué)語文教材培訓(xùn)活動將在煙臺龍口市舉辦。付莊小學(xué)的全體語文老師雖然沒能親臨現(xiàn)場，卻有幸跟隨網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　首先山東省教科院李家棟老師做了《確立五個意識，使用好統(tǒng)編小學(xué)語文教材》的報(bào)告，高屋建瓴地對如何使用好新教材做了具體的分析和指導(dǎo)。</h3><h3><br></h3> <h3> 五個意識即國家意識、學(xué)科意識、教材意識、學(xué)生意識、研究意識。李主任分別對五意識進(jìn)行了解讀。</h3> <h3>　　李主任明確指出統(tǒng)編版教材的第一個特點(diǎn):充分發(fā)揮語文課程的育人功能。</h3> <h3>　　李主任以部編版六年級語文的特點(diǎn)為例對教改重點(diǎn)進(jìn)行解讀。</h3> <h3>　　老師們認(rèn)真地聆聽李主任對部編本教材的編寫理念和主要內(nèi)容的解讀。</h3> <h3>　　</h3> <h3> 李主任深入淺出的講述，通過對具體事例的分析，打開了老師們懵懂的心靈之門。</h3> <h3>　　學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但老師們學(xué)習(xí)的激情不減。大家利用一切有效的時間觀看本次教材培訓(xùn)活動，為自己下學(xué)期的教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。</h3> <h3>　　"學(xué)不可以已"，老師們將繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新理念，立足課改，把握語文本質(zhì)，為打造高效語文課堂而努力奮斗！</h3> <h3>編輯:牛巖</h3><h3>攝影:牛巖 </h3><h3>審核:趙鵬博</h3>

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正確理解編者意，設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)語文課

付莊小學(xué)

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