<h3>今天我們來到了美麗的威爾士北部Bala,參加Y6的同學(xué)們的郊游活動。孩子們昨天就來了，要在Bala待三天。英國的孩子每學(xué)期都會有一個(gè)小trip,低年級去周邊的博物館，圖書館，動物園，教堂；高年級同學(xué)則去遠(yuǎn)些的地方。</h3><h3>你認(rèn)識海報(bào)中的文字嗎？ 對，它不是英語不是法語，它是威爾士語。（威爾士的官方語言是英語和威爾士語。英語為實(shí)質(zhì)上的主要語言。雖然除了年幼的兒童，只有很少的威爾士人只使用威爾士語，但名義上威爾士還是一個(gè)雙語國家。為了保護(hù)威爾士語，國家頒布了《威爾士語言法例》及威爾士政府法例，法例規(guī)定，對威爾士語和英語應(yīng)一視同仁。法例還規(guī)定，公共機(jī)構(gòu)應(yīng)計(jì)劃并實(shí)施一套威爾士語言計(jì)劃。因此，威爾士的議會、各地的委員會、警局、消防署、健康部門都應(yīng)將威爾士語作為官方語言來使用。在威爾士，所有的路標(biāo)都同時(shí)用威爾士語和英語書寫。孩子們上學(xué)也要學(xué)習(xí)威爾士語。</h3> <h3>風(fēng)景是不是特別的美！此時(shí)此刻我想不到有什么中國詩句能形容眼前的異國景色！</h3><h3>Bala是威爾士Gwynedd 的集鎮(zhèn)，位于Dolgellan 的東北部。此次我們游學(xué)之行的目的地是位于Bala 的Glanlyne 度假區(qū)。迎接我們的是Y6的美女老師——，她熱情的擁抱我們，暖暖的愛讓一個(gè)多小時(shí)得旅途勞累瞬間即逝。</h3> <h3>Bala湖中間有一片草地，羊兒吃草，水波蕩漾，遠(yuǎn)處山坡上的民居星星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而一輛古老的steam train緩緩馳過，留下轟鳴聲讓人回味… 在這樣的湖邊坐一下午只會讓人留戀?。?lt;/h3> <h3>走進(jìn)整個(gè)營區(qū)，首先來到的是climbing wall,一到那兒就看到一面筆直樹立的大約十米高的墻，墻面上有著五顏六色的凸起部分，孩子們已經(jīng)穿戴好裝備，正排隊(duì)等待，躍躍欲試。已經(jīng)上墻的孩子努力的向上尋找手和腳的著力點(diǎn)，有的已經(jīng)快到頂端，有的因?yàn)轶w力不支緊抓著凸起，在墻面上休息，下邊的同學(xué)們在歡呼在給攀爬者打氣，我忍不住也在為孩子們歡呼鼓勵(lì)！加油</h3> <h3>Do you want to try? 從沒試過攀巖的我，心里癢癢的。試試唄?? 穿好裝備，系上吊繩，教練說：“come on!" 什么就這么上？我還沒踢踢腿，彎彎腰呢？ 上去后才發(fā)現(xiàn)，真的挺難的，首先要克服心里的緊張，爬到一半真想下去，但不能丟國際形象啊！ 好不容易到達(dá)頂端，才發(fā)現(xiàn)原來下去更難，聽到同學(xué)們喊，放開雙手，向后蹬，跳下來！ 于是我就…這個(gè)感覺真奇妙！ 真不如Y6十歲的孩子們！ 他們不害怕，很努力，很堅(jiān)強(qiáng)！</h3> <h3>也有其他學(xué)校的孩子在進(jìn)行冒險(xiǎn)攀爬！相比國內(nèi)日益熱門的游學(xué)活動，我很佩服英國的孩子，很有冒險(xiǎn)精神，很會玩！ </h3> <h3>看著孩子們燦爛的笑容，我忽然覺得我們國內(nèi)的孩子學(xué)得好辛苦.中國的娃娃們早晨八點(diǎn)上課，下午四點(diǎn)多放學(xué)，一天有六七節(jié)課，有的甚至更多；英國的孩子早晨九點(diǎn)到校，下午三點(diǎn)一刻放學(xué)，從不拖課一分鐘。他們幾乎沒有家庭作業(yè)，沒有考試的壓力。他們可能小學(xué)數(shù)學(xué)貌似差點(diǎn)，但是到了高中大學(xué)，一點(diǎn)也不遜色。可我們是拼出了童年??！</h3> <h3>攀巖過后，孩子們的第二項(xiàng)活動是orienteering.即在營區(qū)map的指引下，尋找目標(biāo)，先找到的隊(duì)獲勝. 很大的湖區(qū)，孩子們在草地上，樹林里努力搜尋，很是有范兒。 十歲的孩子要辨認(rèn)地圖，在不熟悉的地方分辨方位，很不容易！但孩子們并沒有露出困難的神色反而非常的興奮！難怪他們上課能跟我討論時(shí)區(qū)，討論日照，討論東西南北！一切都在探索中成成長！</h3> <h3>下午的活動是canoeing（劃獨(dú)木舟)。在教練的帶領(lǐng)下，我們來到了湖邊的一座小房子里，里邊掛滿了不同大小的防水衣褲。穿戴整齊的大家，像不像一群消防員在演習(xí)??</h3> <h3>其實(shí)心里挺緊張，跟孩子們說，我不會游泳，他們好詫異！ 好在孩子們好棒！還記得在Bisdon小學(xué)陪孩子們?nèi)ド嫌斡菊n嗎？ 是的，游泳是必修課。畢業(yè)前，幾乎所有孩子都學(xué)會了游泳????</h3> <h3>大伙劃到湖中間的河岸邊就high了，老師們“不放過”任意一個(gè)孩子，一個(gè)個(gè)像煮餃子一樣，扔進(jìn)湖里。孩子們并沒有生氣，開心的進(jìn)行反擊，趁老師不備，將他們拉入湖里。十度左右，下著毛毛細(xì)雨的天氣，大伙玩的像游過泳一樣，用Y6老師的話說就是:swimming wet。終于明白，為什么劃個(gè)小船必須帶換洗衣褲了?????? </h3><h3>大家互相調(diào)侃，此時(shí)此刻的我們與其說是師生是同事，倒不如說是親人。我沒有帶手機(jī)不能拍下此時(shí)的情景，大伙臉上都涂抹著塘泥，就像敷了面膜，渾身上下沒有一丁點(diǎn)干的地方。</h3> <h3>在水里待了半小時(shí)左右，大家回宿舍洗澡換好衣服，便來到了這個(gè)放映大廳，大家分成九組，開始做一些有關(guān)威爾士，有關(guān)運(yùn)動，電影，歌曲的題目。每道題目分別用英語和威爾士語陳述。圖片上邊的就是威爾士語。你能發(fā)現(xiàn)英語同威爾士語的差異嗎？</h3> <h3>答完題，唱完歌，同學(xué)們的答題反饋也顯示在了大屏幕中！這 一點(diǎn)讓我想到了英國學(xué)校里邊使用的語言和數(shù)學(xué)app特別好，一堂課，老師可能只講十分鐘，然后孩子們開始用ipad做題目，做完題，老師那里立馬有孩子們做題的反饋，成績單立馬出來了。然后該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該由助教領(lǐng)去special help 的，就單獨(dú)輔導(dǎo)…</h3> <h3> 非常感謝Rock Ferry 小學(xué)能給我這次機(jī)會來到美麗的威爾士bala，讓我又一次深深感受了英倫教育之不同。孩子們在一次次參觀，旅行中成長，得到了課堂中難以獲取的經(jīng)歷與知識??，增加了師生，同學(xué)間的情感交流。希望我班里的孩子以后也能多參加類似活動，在活動中成長！</h3>
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